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    陈钦勇[1]2003年在《多层线性模型在大学英语学习影响因素分析中的初步应用研究》文中进行了进一步梳理本研究用多层线性模型的理论,探讨了影响大学英语学习效果的个体水平因素与班级群体水平因素。分析结果表明影响大学英语学习效果的主要因素来自学生个人,其变异占了总变异的83%,但班级水平的因素也不可忽视,...
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    闫丽瑞[1]2003年在《基于神经网络的自适应增益预测语音编码系统》文中研究表明人工神经网络是采用大量的处理单元连接起来构成的一种复杂的信息处理网络。这种网络具有与人脑相类似的学习记忆能力和输入信息特征抽取能力。人工神经网络是聪明的,因为它是通过实例学习。神经网络因其非线性、自适应及学习特性而受到极...