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王艳玲:国外基础教育多元化模式的政策动因与实施效果论文
本文主要研究内容作者王艳玲(2019)在《国外基础教育多元模式办学的政策理据和实施效应》一文中研究指出:本世纪初以来,多元模式办学已成为国外解决基础教育资源不足和资源分配不均问...