本文主要研究内容作者高兵,王丽萍(2019)在《“以人为本”理念在小学班主任管理中的应用》一文中研究指出:在小学班主任管理工作中,"以人为本"理念的应用对于...
本文主要研究内容作者牟玉(2019)在《班主任在工作中心理健康教育的渗透》一文中研究指出:随着国民经济的飞速发展,社会各界对小学阶段的心理教育也是越发的重视,这也成为小学班主任...
本文主要研究内容作者冯宁博(2019)在《新时期小学班主任班级管理的发展与创新探析》一文中研究指出:当前我国教育事业不断发展,新课程的改革推进教育模式发生了翻天覆地的变化,小学...
本文主要研究内容作者赖丽祝(2019)在《渗透德育的小学班主任工作实践解析》一文中研究指出:基于渗透德育的小学班主任工作实践解析。首先,分析出小学班主任工作渗透德育的意义。其次...
本文主要研究内容作者瓦志宏(2019)在《浅析小学班主任工作中的德育管理》一文中研究指出:对于小学阶段的儿童来说,其年龄较少,尚未形成人身观和价值观,需要在学校学习中得到教师正...
本文主要研究内容作者于亚秋(2019)在《小学班主任与家长有效沟通的策略研究》一文中研究指出:家校沟通是现代教育的需求,但是在小学阶段,班主任与家长之间的沟通存在一定的问题,找...