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江雅梅:训练课堂,使答案充满智慧&小学德育课堂优化答案的一个范例论文
本文主要研究内容作者江雅梅(2019)在《锤炼课堂,让理答充满智慧——例谈小学品德课堂中优化理答的良方》一文中研究指出:品德教学中,教师的理答能影响学生的思维方向、理解的深度和...