论文摘要"学会学习,首先要学会阅读"(苏霍姆林斯基)。在小学生的数学学习中,阅读能力是其数学综合能力的重要组成部分。而新媒体时代的到来,则对小学生数学阅读能...
论文摘要为了提升学生思维水平,文章从激发兴趣,让学生想说;重视指导,让学生会说;多元评价,让学生乐说;课外延伸,让学生练说四个方面探讨了小学数学教学中如何培养学生的语言表达能力...
论文摘要著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过,儿童的智慧就在他们的指尖上。在小学数学教学中也是如此,通过实验,可以更好地帮助学生构建数学知识概念。以"轴对称图形的初步认识...
论文摘要在新一轮基础教育课程改革的大潮中,教师走进了新课程,了解了新课程。新课程与旧课程的根本区别在于理念,只有准确地理解和把握新课程所蕴含的理念,才能认清新课程的方向,才能明...
论文摘要思维导图是一种有效的复习工具,但目前并没有深刻应用在小学数学课堂中。思维导图可以帮助教师优化教学内容,把握教材的总体结构和"上下贯通";可以帮助学生...
论文摘要学生核心素养的模型在中国教育领域达成基本共识后,建立基于学生核心素养发展的多元化评价标准成为改革的必需。围绕"核心素养"理念,抓住"学生发...
论文摘要基于学科核心素养的单元设计与实施已成为小学数学课堂教学改革的必然趋势。具体设计时可以从选定单元内容与确定单元主题、确定单元目标与评价标准、制定单元学习与评价计划三个方面...
论文摘要新课标下小学数学实验的应用价值得以凸显,在培养学生数学素养与创新精神、锻炼学生实践操作能力等方面都发挥着重要作用,有助于在数学领域促进学生个性化发展。从经典数学实验优化...
论文摘要问题是思维的基础,思考是智慧的源泉。教师在教学时应突出问题导向,抓住核心问题,以问题为载体,用"问题串"进行有效追问,引导学生独立思考、质疑探索、主...
论文摘要小学数学绘本教学将数学绘本作为教学辅助工具,立足于小学生的心理特征和认知水平,将数学知识融合在精彩的绘本故事情节中,在充满趣味性的教学过程中促进学生对数学知识的理解和掌...
论文摘要在分析人际互动理论的基础上,指出课堂中师生互动是交往的主要形式,并重新定义了师生互动,指出是教师与学生的双向交流与沟通;然后叙述了影响小学数学课堂师生互动的因素;最后站...
论文摘要随着"教育+人工智能"新业态的兴起与发展,AI技术进入学校教育已成为必然趋势。其中,AI教师能否进行数学教学,成为一个极具批战和有现实意义的新问题。...
论文摘要通过分析当前小学数学网络课堂教学的特点及作用,结合网络课堂实践中存在的问题,从教师、学生、传统教学方式三个维度,提出优化网络课堂、提升小学数学教学实效的相关建议。论文目...
论文摘要近年来,随着信息技术的不断升级和教学改革的逐步深入,多种教学形式走进了小学数学课堂使其发生了翻天覆地的变化,信息技术与数学课程的融合已经成为现代教育发展的必然趋势。微课...
本文主要研究内容作者张领(2019)在《小学数学高年级应用题教学策略》一文中研究指出:随着教育改革的不断推进,人们对数学教学的要求也在发生着变化,教师不能只将目光放在理论上,应...
本文主要研究内容作者范婷婷(2019)在《谈小学数学教学中实施“四位一体”策略》一文中研究指出:本文通过创设情境,有目的地组织学生学习活动,丰富学生对知识的体验过程;以实际生活...
本文主要研究内容作者杨维祥(2019)在《新形势下提高小学数学课堂有效提问的策略》一文中研究指出:顺应教育改革的要求与新课程标准的规定,课堂提问已经成为当今小学数学课堂上必不可...
本文主要研究内容作者陈莉(2019)在《打开学习的另一扇窗——浅谈在小学数学综合实践活动课中落实核心素养》一文中研究指出:在新课程教学改革的背景下,小学教育体系的重点在于培养和...
本文主要研究内容作者陈加胜(2019)在《小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣》一文中研究指出:在小学数学课堂教学中,发展学习兴趣是非常重要的,也是新课改提出的新要求。教师...
本文主要研究内容作者王刚(2019)在《小学数学自主探究学习教学模式》一文中研究指出:数学是科学之母,学好数学要从小抓起。一个人有好的数学素养,对他以后的思维方式、学习道路、工...