小学数学论文

本文主要研究内容作者慕春峰（2019）在《核心素养之于小学数学》一文中研究指出：在社会飞速发展的今天,非常重视学生的综合素质发展,素质教育越来越被重视,在小学学校教育工作中培养...

本文主要研究内容作者冯静（2019）在《核心素养背景下小学数学如何提升学生的自主学习能力》一文中研究指出：将新课程改革的理念作为理论指导,在日常小学数学的实际教学中,在引导学生...

本文主要研究内容作者包继光（2019）在《小学数学前置性学习任务单的设计研究与分析》一文中研究指出：在小学数学教学实践中,教师应充分响应新课程的要求,重点突出学生的主体性地位,...

本文主要研究内容作者史紫慧（2019）在《小学数学五年级知识梳理任务的实践和反思——以第二学期《总复习》单元任务为例》一文中研究指出：以五年级《总复习》单元的知识梳理任务为例,...

本文主要研究内容作者刘泽秀（2019）在《新课改下农村小学数学教学质量的提高》一文中研究指出：在新课改的不断推进下,对农村小学数学的教学质量提出了更高的要求。因此,这就需要教师...

本文主要研究内容作者魏东军（2019）在《在小学数学教学中如何提高学生的计算能力》一文中研究指出：计算能力是学习小学数学的基本要素,其不仅应用于课堂上,同时还可应用于生活中.随...

本文主要研究内容作者吕芳露（2019）在《遵循认知规律，打造低年级数学高效课堂》一文中研究指出：对于小学低年级的学生来说,数学不仅是一种思维,更是一种情感。低年级数学对学生的能...

本文主要研究内容作者黄健新（2019）在《小学数学教学中数学模型思想的融入策略探讨》一文中研究指出：数学模型思想的应用在小学数学课程改革中发挥重要作用,教学中结合数学模型思想,...

本文主要研究内容作者徐军（2019）在《小学数学教学中对示意图的运用》一文中研究指出：示意图是大体上对事物进行描述或表述,体现其相对大小、形状、事物间关联的一种简单图示。示意图...

本文主要研究内容作者于宏（2019）在《数形结合思想在小学数学解题中的应用》一文中研究指出：近年来,随着我国小学教育体制改革的不断发展,课堂教学方式发生了很大变化。其中数形结合...

本文主要研究内容作者林妙（2019）在《主题图教学法在小学数学教育教学中的运用技巧分析》一文中研究指出：新课标的核心思想就是要将以学生为本的教育价值观贯彻到每一节小学数学课堂中...

本文主要研究内容作者张利（2019）在《借助直观，让学生从“原点”走向“生长”——小学数学教法与学法探微》一文中研究指出：小学数学是一门重要的基础学科,但是小学生的思维能力还不...

本文主要研究内容作者洪英（2019）在《数学“说理”成就学生深度学习之精彩》一文中研究指出：小学数学课堂教学中成功引入"说理"学法,其适合度更高,可以为学生...

本文主要研究内容作者鲁彩君（2019）在《小学数学教学中渗透阅读指导的方法探究》一文中研究指出：随着新课改的不断发展,素质教育也逐渐在许多学校中推行开来。在小学数学的教学过程中...

本文主要研究内容作者廖琪（2019）在《构建“说理”课堂落实深度学习——小学数学课堂教学实践探索》一文中研究指出：构建"说理"课堂,落实深度学习教学策略,这...

本文主要研究内容作者徐敏洁（2019）在《小学数学微课自主学习单设计与应用——以学“空间与图形”为例》一文中研究指出：目前基础教育界正掀起可汗式"微课"的变...

本文主要研究内容作者杨万彩（2019）在《基于课堂高效教学法的小学生数学核心素养培育研究》一文中研究指出：在小学数学的教学中,课堂高效教学和核心素养的培育一直是教学研究领域的重...

本文主要研究内容作者张强（2019）在《小学数学教学情境化策略探究》一文中研究指出：数学作为小学教育阶段的重要课程组成部分,对学生的逻辑思维能力和运算能力的发展起着非常重要的影...

本文主要研究内容作者王敏（2019）在《电教多媒体在小学数学教学中应用研究》一文中研究指出：在小学数学教学中,电教多媒体作为一种创新的辅助教学工具,具有直观性和生动性的特征,既...

本文主要研究内容作者陈建锋（2019）在《小学数学教学中认识角与图形的规律探讨》一文中研究指出：在素质教育的不断普及之下,教育质量的要求也越来越被人们所重视,尤其是对于小学的数...