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基于发展学生核心素养的小学体育教学情境的创设——以五年级障碍跑教学为例
论文摘要核心素养是目前国际与国内课程改革领域关注的热点问题之一。运动能力、健康行为、体育品德是体育与健康学科的三大核心素养。本文运用文献资料法、比较分析法、逻辑推理法,通过具体...