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基于拓展设计思维型教学法的课堂教学改革——以服装与服饰设计系列基础课程为例
论文摘要目前大多数高等服装院校的服装与服饰设计系列基础课程教学内容单一,教学方法死板,实践应用不足,导致学生创新意识不足,作品设计偶有模仿甚至抄袭,无法满足当前服装行业发展的需...