• 培养新工科人才解决复杂工程问题能力的探讨

    培养新工科人才解决复杂工程问题能力的探讨

    论文摘要工程教育具有工程和教育的双重属性,现代工程自身的整体系统性、技术复杂性、集成创新性、学科交叉性、协调建构性和社会关联性特点,对新工科人才——未来卓越工程师的能力和素质提...