心理课程论文

结合“互联网+”开发心理成长课程的探索与实践
论文摘要高校心理健康教育的传统教学模式存在着教学理念陈旧、教学模式单一、教学内容局限的问题。为了更好发挥课堂主渠道的心理健康教育效果,从学习形式、学习途径、教学模式三方面进行实...