信息加工理论论文

五年制高职数学课堂教学质量诊断与改进探索
论文摘要结合国内外对教学质量诊断与改进概念的理解提出教学质量诊断的方式,从教师教学角度出发对课堂教学质量诊断项目进行整合,并根据加涅的信息加工理论从学生学习过程的角度探索教学质...