• 运用信息技术手段开展数学教学的实践探索

    运用信息技术手段开展数学教学的实践探索

    ◇倪龙(威远县靖和镇小学校威远642450)传统的数学教学是一支粉笔,绘图工具、教案,老师就在讲台生眉飞色舞地讲授一节课。上完一堂课,老师都很疲惫,学生也绞尽脑汁的思考,想象思...
  • 探讨智慧城市在国内外的实践

    探讨智慧城市在国内外的实践

    西北农林科技大学资源环境学院陕西咸阳712100摘要:21世纪的“智慧城市”是为解决城市管理、发展问题,在新一代信息技术的推动下孕育而生,利用先进的科学技术实现智慧化、人性化的...
  • 微课在小学信息技术课堂应用的实践

    微课在小学信息技术课堂应用的实践

    梁晓雷(温州市鹿城区瓯江小学浙江温州325000)摘要:随着信息技术的发展,给人们的生活带来极大的便利,将其应用到教学领域,能够有效激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。其中微...
  • 实现水利信息化技术的完善策略

    实现水利信息化技术的完善策略

    王薇山东枣庄市水利勘测设计院277800摘要:本文主要从水利工程应用信息技术的重要作用、主要内容及完善策略进行了详细探讨,以期大力推进水利工程建设信息化的进程,从而使信息获得最...
  • 初中思想品德课程的信息化技术教学

    初中思想品德课程的信息化技术教学

    崔秀茹〔摘要〕在现行的教育体系当中,思想品德课程是一门不同于其他学科的课程,它更加注重的是学生内心和思想品德素养的提升,注重的是学生日常生活和交往礼仪的培养,让他们知道如何处事...
  • 信息技术与小学数学整合的实践探索

    信息技术与小学数学整合的实践探索

    (威远县靖和镇盐井小学威远642450)在当今这个网络化、信息化的时代,要求教师不断更新教育观念、转变教学模式。而教学模式转变的核心是注重培养学生的创造精神与实践能力。数学是抽...
  • 基于信息化时代的林业管理分析

    基于信息化时代的林业管理分析

    程晓岚程良武(陕西牛背梁国家森林公园管理委员会,陕西商洛711400)摘要:随着科学技术的发展,信息技术不仅在经济发展领域有广泛的应用,在林业发展领域也有所应用,而且发挥着重要...
  • 浅谈初中信息技术分层教学之我见

    浅谈初中信息技术分层教学之我见

    雷萍丽陕西省岐山县第一初级中学722400【摘要】随着计算机技术在各个领域中的广泛使用,信息技术的掌握也越显其重要性,在初中信息技术教学中,很多一线教师致力于教学新法的探究。笔...
  • 浅谈信息技术与课程有效整合

    浅谈信息技术与课程有效整合

    黑龙江省鸡西市教育学院158100信息时代的到来给教育带来了深刻的变革,信息技术对教育具有革命性的影响,教育教学也因此面临更多机遇和挑战。尤其是中小学教师,其对信息技术的理解及...
  • BIM在建筑给排水工程设计中的运用苏振宇

    BIM在建筑给排水工程设计中的运用苏振宇

    广东中山建筑设计院股份有限公司528403摘要:随着当前我国建筑行业的不断发展,其在各类技术手段的创新和引入方面也表现出了较强的作用价值效果,其中BIM信息技术的运用就是其中比...
  • 浅谈高职院校《大学语文》课程多媒体课件的应用

    浅谈高职院校《大学语文》课程多媒体课件的应用

    刘娟陕西国防工业职业技术学院710302摘要:高职院校大学语文科目对与许多专业的学生来说是必修的科目之一。随着信息时代的不断发展,多媒体信息术得到了快速的发展。多媒体教学已经普...
  • 如何将学生心理教育渗入到信息课堂中

    如何将学生心理教育渗入到信息课堂中

    关键词:学生;心理教育;信息课堂一、开展高效课堂,激发学生学习兴趣兴趣是学生最好的老师,是学生学习积极性的动力源泉,也是激发创造力的必要条件。若想提高学生的学习积极性,就必须激...
  • 浅谈建筑施工企业建材管理中信息技术的应用策略

    浅谈建筑施工企业建材管理中信息技术的应用策略

    重庆聚源建设工程质量检测有限公司重庆400000摘要:伴随着我国经济的快速发展,以及科学技术的不断进步。在建筑施工企业对于建材管理的过程中,逐渐发现信息技术的利用价值,通过对信...
  • 浅谈信息管理在施工管理中的应用

    浅谈信息管理在施工管理中的应用

    身份证号码:44011219741119xxxx广东阳江529500摘要:信息化是当今的一种新型生产力,主要用来培养和发展计算机为主的智能化工具,使之可以在社会的进程中做出贡献...
  • 小学信息技术课程融合新媒体新技术的应用探讨

    小学信息技术课程融合新媒体新技术的应用探讨

    陕西省榆林实验小学719000摘要:随着中小学智慧课堂的日益普及,小学信息技术课程与新媒体新技术的融合步伐不断加深,既可以有效地活跃课堂气氛,也可以帮助教师更快地达到教学目标。...
  • 信息技术运用于小学数学课堂漫议

    信息技术运用于小学数学课堂漫议

    (酉阳县民族小学校,重庆市酉阳县409800)摘要:小学阶段的数学教学目标设计得不宜过高、过于功利化,而要顺应学生的身心发展规律,以促进学生的个人发展为中心,努力构建更加高效、...
  • 浅谈小学生信息技术课如何培养学生良好习惯

    浅谈小学生信息技术课如何培养学生良好习惯

    山东省莱西市望城街道中心小学266601“养成教育”就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。作为信息技术学科,尤为关键的是规范有序的上机习惯、文明健康的网络行为、...
  • 新形势下高中信息技术教学效率的探讨

    新形势下高中信息技术教学效率的探讨

    王延峰山东省沾化县第一中学256800随着计算机和网络技术不断发展,新课程的教学理念及教学内容、教学方法都发生了很大的变化,我们更应认真学习新课程的设计理念和教学目标,去不断地...
  • 如何培养学生对高中信息技术课的自学和创新能力

    如何培养学生对高中信息技术课的自学和创新能力

    贵州省罗甸民族中学李朝春【摘要】信息技术课是崭新的素质教育课程,我们只有不断改进教学方法,认真实践,及时总结,才会有创新,才能提高学生学习计算机的兴趣,【关键词】培养;信息技术...
  • 利用多媒体信息技术提高小学语文教学

    利用多媒体信息技术提高小学语文教学

    山东省荣成市上庄镇中心完小邱红恩264303【摘要】:只要我们能够以创新的思考和创造性的劳动去精心搜集符合学生认知特点的内容,选择适当的教学时机,灵活运用信息技术,我们的语文课...