张秋俊[1]2004年在《远程教学自适应教师模型的研究与设计》文中进行了进一步梳理基于Internet的远程教学模式突破了时间、地域的限制,能充分利用丰富的教学资源进行实时的交互式教学。因此,如何利用计算机技术构建一个分布式个性化自适应性远程教学系统具有重要意义。但是,目前的网络教学系统还普遍存在着...
秦新燕[1]2004年在《中小学教育信息处理系统的研究与软件开发》文中研究指明随着新世纪的到来,人类进入了信息社会。它不仅对教育提出了新的要求,同时也为教育的发展创造了条件,提供了环境。教师是学生的先导,加强教师的信息能力培养是顺利实现教育信息化的关键。因此,新型教师必须具备良好的教育信息处理能力,...
王利[1]2006年在《Web使用挖掘方法及其在个性化学习系统中的应用研究》文中认为数据挖掘就是从海量数据的集合中发现有效的、新颖的、有用的、可理解的模式。Web使用挖掘是数据挖掘技术在Web使用数据上的应用,它的主要任务是研究用户的浏览行为,发现用户对网页的兴趣度和访问模式,从而可以改进网站结构,...
朱峰[1]2004年在《关联规则算法及其在个性化网站的应用研究》文中研究指明数据挖掘就是从大量数据中提取和挖掘知识,故又称为数据库知识发现。关联分析发现关联规则是数据挖掘中最活跃的领域。在很多情况下,用户关心的只是关联规则的一个子集,因此科研人员引入了约束关联规则的概念。本文对关联规则和约束关联规则...
卢东标[1]2008年在《基于决策树的数据挖掘算法研究与应用》文中指出数据挖掘是指从数据库中抽取隐含的、具有潜在使用价值信息的过程,是一种新型的数据分析技术,已经被广泛应用于金融、保险、政府、教育、运输以及国防等领域。数据分类是数据挖掘中一个重要的内容。分类存在很多方法,常见的分类模型有决策树、神经...
李晓艳[1]2010年在《基于神经网络的自适应噪声抵消的研究》文中研究说明噪声抵消技术是信号处理领域中的重要部分。基于神经网络的自适应噪声抵消技术能够非常有效消除背景噪声,因为神经网络能够克服传统的自适应噪声抵消器无法解决的两路噪声信号非线性相关的问题。本文主要做了如下几个方面的工作:(1)首先阐述...
刘伟丽[1]2016年在《基于XML的在线考试系统的设计与实现》文中研究表明计算机技术的发展使得学校对于使用新科技、新型方法准确考核学生知识水平的要求越来越高。传统的考试方式是人工出题,考场考试,人工判卷、登分、查阅,它需要消耗大量的人力、物力、财力。随着计算机技术的发展,传统的考试方式越来越不适应...
GAVRILYUK,MARINA(赵琳娜)[1]2017年在《俄汉语动物隐喻的认知研究》文中指出隐喻在日常生活中无处不在,它不仅是一种语言现象,更是一种认知现象,广泛存在于人们的思维与概念体系中。隐喻是两个概念域之间的映射,是人们用某一熟悉的概念来理解或说明另一不熟悉概念的一种认知活动。同时,隐喻又...
王咏梅[1]2004年在《高一地理新教材与环境教育目标的整合》文中认为本文在研究了国内外环境教育背景资料的基础上,与地理教学实践相结合,对高一地理新教材的教学内容进行了逐章逐节地分析,发现在这套新教材中很多教学内容都与环境教育内容不谋而合,即可以在这套教材的正常教学过程中采取学科渗透的方法进行环境教...
郭丽霞[1]2004年在《影响中学数学课堂教学的因素分析》文中提出课堂是实现教育目的的重要手段,是组织教学活动的最主要的途径。本文通过分析中学数学课堂教学的现状后提出:我们现今的数学教育仍是远离学生实际,教师教法单一,观念守旧等。这些观念会对中学数学课堂教学产生影响。本文通过论述影响中学课堂教学的因...
熊莹[1]2004年在《利用RBF神经网络实现聚合反应的内模控制》文中研究指明本文主要针对苯乙烯本体聚合反应分子量分布控制领域,研究基于径向基(RBF)神经网络算法的内模控制策略。主要探讨了几个方面的问题:聚合过程控制的重要性;苯乙烯本体聚合反应机理模型的建立;利用RBF神经网络建立苯乙烯本体聚合反...
李梦霞[1]2004年在《大学生英语听力结构的构建与验证》文中认为英语听力的培养是提高大学生英语水平的重要内容。本研究采用了文献研究、深度访谈、问卷调查等研究方法,对大学生的英语听力结构进行了研究。用探索性因素分析、验证性因素分析等统计方法对数据进行处理。研究的主要结论有:1、大学生英语听力具有如下...
汪娟[1]2008年在《基于WEB的工业远程监控系统研究与实现》文中指出随着网络技术的飞速发展和企业信息化的推进,将传统的监控系统与Web技术相结合的B/S(Browser/Server)模式计算机远程监控系统逐渐成为新的研究和开发热点,构建基于Web的工业监控系统成为工业监控领域发展的方向之一。本...
李洋[1]2008年在《小波过程神经网络相关理论及其应用研究》文中认为本文在国家自然科学基金的资助下,将小波分析理论和过程神经网络模型相结合,提出小波过程神经网络的概念。小波过程神经网络以小波分析作为其理论基础,结合小波良好的局部化特性和过程神经网络能够处理时变信号的能力。小波分析理论在网络设计过程...
樊建芳[1]2004年在《知识型企业人力资源开发研究》文中进行了进一步梳理知识型企业是在知识经济时代出现的一种新型组织形式,学术界对它的研究方兴未艾。知识型企业的发展,关键在于人力资源开发。知识型企业的人力资源开发是一个复杂的动态过程,是一个富有挑战性的研究领域,本文就是在这一领域进行的尝试性探索。...
黄延春[1]2016年在《“小组合作学习”在初中历史教学中的应用》文中研究指明小组合作法的教学模式可以提高教学质量、保证教学效率,已经被广泛应用于各个教育阶段的不同科目,它提倡通过小组合作学习,培养学生的思维方式、交际能力、团队意识以及合作精神。以小组学习的形式,可以避免枯燥乏味的课堂教学给学生带来...
阳志梅[1]2004年在《计算机辅助教学专家系统的研究与构建》文中指出目前,高等院校的高级语言教学中普遍存在着学生多教师少的问题,将程序设计和程序调试的经验进行总结构建教学专家知识库,研制开发辅导学生上机的教学专家系统有助于教师及时对学生上机出现的问题进行辅导。本文主要就如何开发该编程辅助教学专家系...
李大国[1]2016年在《英汉双语学习词典原型释义模式的构建》文中研究指明释义是词典编纂和研究的核心,有关词典的一切活动都是围绕着释义而展开的。英汉双语学习词典作为词典家族的重要一员,其释义理论和实证研究相对薄弱。释义理论繁杂、解释力有限是过去词典释义研究的普遍现象。以认知语言学原型理论视角研究释义...
钟金宏[1]2004年在《教案的有效组织工具》文中认为近年来,教育信息化备受关注,数字化校园建设成为一个活跃领域。该领域列入了国家“十·五”重大科技攻关计划,西部大学校园网建设计划有力地推动该领域发展。我们获得了多项该领域的省部级课题,进行了卓有成效的研究。本人在博士后期间参与了这方面研究...
赵刚[1]2004年在《远程教育教学管理及支撑系统的实现和设计》文中认为随着Internet技术在全球范围内的迅速发展与普及,网络信息资源日趋完善,针对远程教育这样一种崭新的教育模式:它突破传统教育在教育资源和教育方法等方面的限制,实现了不受时空、地域的限制、资源可以共享重用、系统接口开放等基本要求...