• 回归课堂教学的本真——由一节思品课引发的思考

    回归课堂教学的本真——由一节思品课引发的思考

    张建平山东省平原县第三中学253100一、让思品课堂回归品德教育的本真发挥思想品德课的德育功能,是思想品德课程的性质和地位决定的。教师要利用好情感的载体,给学生以启迪和教育。在...
  • 如何培养学生阅读能力张海燕

    如何培养学生阅读能力张海燕

    黑龙江省密山市逸夫小学张海燕阅读是语文教学中的一个重要组成部分,一个人的阅读能力的高低,对以后的学习和工作都会有很大的影响。因此,阅读要从小抓起,从小培养和提高阅读能力尤为重要...
  • 浅谈中学生阅读能力的培养

    浅谈中学生阅读能力的培养

    王玲连云港市赣榆县城头高级中学为了培养和提高学生的阅读能力,必须从高中一年级起适当地开展阅读训练,增加一些阅读材料,进行一些基本阅读技巧的指导,这样无疑会对巩固课堂教学成果,提...
  • 如何指导学生的写字教学

    如何指导学生的写字教学

    宋红芹河南省郑州航空港经济综合试验区刘店小学450008摘要:汉字是我们中华民族的骄傲,是孕育了五千年优秀灿烂文化的魂宝。然而当今社会,电脑代替了人写字,许多学生电脑操作很熟练...
  • 唱在初学时,我们乐在其中

    唱在初学时,我们乐在其中

    关键词:英语教学;唱歌;教师;学生“最喜欢英语课的哪个环节?”“唱歌啊,那首超能陆战队的主题曲超好听,百听不厌”,“最喜欢英语早读了,因为可以唱歌”,“最喜欢小组拉歌了”,“我...
  • 试论如何在英语教学中实施赏识教育

    试论如何在英语教学中实施赏识教育

    王金岚(山东省五莲县职业中等专业学校山东日照262300)摘要:“赏识教育”是一种新的教育理念。本文简要分析了这一理论,指出了中职英语专业教学的特殊性、处在青少年期的中职学生的...
  • 谈初中数学教学的导入艺术

    谈初中数学教学的导入艺术

    四川省南充市第八初级中学庞建荣〔摘要〕常言道:“良好的开端是成功的一半。”一个自然、巧妙而又精彩的导入,往往能及时吸引住学生的注意力,引起其浓厚的学习兴趣,点燃其智慧的火花,唤...
  • 农村初中学生英语学习两极分化的成因调查分析报告

    农村初中学生英语学习两极分化的成因调查分析报告

    安徽马鞍山市当涂县乌溪初级中学俞贤根一、调查的背景分析随着社会的发展,英语学习变得越来越重要,而相当一部分学生,尤其是普通农村初中的学生,英语学习却陷入了困境,难以达到教学要求...
  • 应用创新理念提高小学数学课堂教学效果的尝试

    应用创新理念提高小学数学课堂教学效果的尝试

    郝三玲(陕西省府谷县孤山学区陕西府谷719400)【摘要】本文通过抓住典型题材、发展学生创新思维;改编例题促思考、引发散、促思辨进行创新;随机进行复习,完善知识结构来探究如何提...
  • 浅谈影响英语听力的因素及对策

    浅谈影响英语听力的因素及对策

    贵州省罗甸县第二中学彭玉凤【摘要】针对听力理解中影响学生听力水平的因素作了初步探析,阐述了通过教学如何帮助学生克服语音障碍、心理障碍等,有效地提高学生的英语听力的理解能力。英语...
  • 高中数学教学中对学生创新能力的培养再探

    高中数学教学中对学生创新能力的培养再探

    河北省枣强县第五中学安红玉我们已身处知识经济时代,而知识经济的核心就是创新,创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向,全面推行的高中新课程改革,为创新教育有效的推进奠定了基础。...
  • 初中体育教学中兴趣教学法的运用探析

    初中体育教学中兴趣教学法的运用探析

    寸待成腾冲明光中学679100【摘要】新课改下,初中体育教学更加侧重学生身体素质的提升和综合能力的培养。因此,初中体育教师应该结合学生的兴趣爱好,合理运用兴趣教学法,充分调动学...
  • 如何高效省时进行阅读理解

    如何高效省时进行阅读理解

    侯启凤(河北涿鹿中学河北张家口075600)【摘要】接英语阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展。笔者结合自身高中教学实践,对如何指导学生高...
  • 精心设计实践活动全面实施素质教育

    精心设计实践活动全面实施素质教育

    魏超山东省淄博市淄川区中小学社会实践活动基地255100现代教育与传统教育最大的区别就是现代的教育观和人才观已由重知识向重能力和素质转移,把知识的提高同能力和素质的发展联系起来...
  • 如何做好对小学语文课外阅读的指导

    如何做好对小学语文课外阅读的指导

    ◆赵华敏山东省济宁市任城区南张街道西城实验小学272000摘要:课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯...
  • 中学数学教学中如何提高学生素质

    中学数学教学中如何提高学生素质

    湖北省公安县章庄铺中学胡祖超历经几十年的艰苦探索,人们终究明白了一个道理,基础教育的目的在于提高全民族素质,而要实现全民族素质的提高,还需付出巨大的努力,贯彻全面发展的方针,改...
  • 如何消除学生物理学习的障碍

    如何消除学生物理学习的障碍

    王守伟江苏省连云港市田家炳中学222500摘要本文从以下:一、利用“开场白”激发学生学习物理的兴趣,对消除学生物理学习的障碍会起到一定的作用。二、精心实验,激发学生学习物理的兴...
  • 浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣邓家会

    浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣邓家会

    四川省广元市苍溪县陵江镇第三小学校628400摘要:随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师十分关心的问题。数学教学中激发学生...
  • 合作学习视域下的高中写作教学

    合作学习视域下的高中写作教学

    河南师范大学文学院程成摘要作文在高考语文中一向占据着重要的分值,满分150,作文分值达到了60,由此可以看出作文占据了高考语文的半壁江山,所以可以说写作教学是语文学科教学中非常...
  • 小学品德与社会课课堂教学生活化的探讨

    小学品德与社会课课堂教学生活化的探讨

    湖南省永州市东安县井头圩中心小学425906摘要:在当前教育教学全面改革的大背景下,小学品德与社会科目的改革也被提上日程,得到了教育工作者大力的支持和高度的重视对小学品德与社会...