• 浅谈物理教学中学生自主学习能力的培养

    浅谈物理教学中学生自主学习能力的培养

    ◆刘希刚山东省沾化县古城镇中学256800新一轮课程改革,给教师带来了全新的课程理念。如何实现课堂教育素质化,如何强化学生主体意识,促使学生能“主动学习”、“学会学习”变得十分...
  • 初中生课外“悦读”策略研究

    初中生课外“悦读”策略研究

    浙江省杭州北苑实验中学310000摘要:建立“班级读书角”,鼓励家庭藏书或借阅图书,有充足的课外书来源;邀请家长参与“亲子阅读”,与家长联手推动课外阅读;变化读后感的形式,让学...
  • 浅谈小学中年级语文作业设计应具有“三性”

    浅谈小学中年级语文作业设计应具有“三性”

    湖南省永州市道县三小425300摘要:作业是小学中年级学生进行语文知识的积累、领悟和运用的一种良好的载体,是语文课堂教学活动的有效延伸。因此,设计科学的、有效的、类型多样的作业...
  • 思维导图与生共渔——谈高中数学课堂思维导图的价值达成

    思维导图与生共渔——谈高中数学课堂思维导图的价值达成

    韩剑峰江苏省海安高级中学【摘要】数学具有较强的逻辑性,在解决数学问题的过程中,需要学生具备良好的逻辑思维能力。而思维导图的应用,能够帮助学生捋顺数学思维,从而使解决数学问题的思...
  • 汉语言文学教学问题及对策分析

    汉语言文学教学问题及对策分析

    摘要:课程改革随着时代地推进不断地完善,高校的各个专业各种教学模式不断地变化发展,汉语言文学专业作为传统学科也同样面临着机遇与挑战。本文从内容缺乏人文精神、师资队伍水平不够、学...
  • 浅谈新课程改革下的化学课堂教学策略

    浅谈新课程改革下的化学课堂教学策略

    河北省阳原县第一中学王佳佳摘要:在新课程改革不断推进的今天,要想提高课堂教学效率,就要不断改进教学方法,优化课堂教学过程,一切以学生的发展为目的,充分调动学生的主动性,培养学生...
  • 如何引导学生做好初中语文阅读学习

    如何引导学生做好初中语文阅读学习

    山东省滨州市滨城区梁才中心学校256658对于语文这门学科来说,阅读是培养和提高学生语文能力的基石。《语文课程标准》明确要求:初中阶段学生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种...
  • 高中数学课本的阅读指导探索

    高中数学课本的阅读指导探索

    四川省汶川中学623000在高中数学教学中,数学课本的阅读是数学教学的重中之重,课本是我们的教学蓝本,课本是我们的教学基础。在现实的教学中,有教师认为教材是基础,但是高考数学考...
  • 谈初中语文阅读教学现状及有效阅读的策略

    谈初中语文阅读教学现状及有效阅读的策略

    罗景奎云南省永仁县民族中学651499语文是培养学生感悟生活、体验生活,引导人生观、价值观成长的重要学科,阅读教学是初中语文教学中的重点内容,直接影响着初中语文教学效果。因此,...
  • 信息技术融合高中语文教学存在的误区及建议

    信息技术融合高中语文教学存在的误区及建议

    肖冰月四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】将信息技术与各学科进行有机的整合,在很大程度上改变了过去单纯依靠教材和黑板的传统教学观念和教学模式,形成了一种将书本知识与社会...
  • 道德与法治课提高学生自主学习效率的探讨

    道德与法治课提高学生自主学习效率的探讨

    广东省五华县兴华中学514400摘要:进入新时代,初中道德与法治课程在培养学生树立正确的价值观念、提高法律意识、养成良好的生活学习习惯、促进学生的健康成长等方面都具有非常重要的...
  • 多元评价促发展

    多元评价促发展

    刘振玲山东省惠民县孙武街道中学251700科学的教学评价是实现课程目标的重要保证。地理课程标准的基本理念之一是“建立学习结果与学习过程并重的评价机制”。如何才能建立学习结果与学...
  • 小学数学阅读浅析

    小学数学阅读浅析

    周小燕南部县第二小学637300【摘要】现代社会已进入信息化时代,要求人们不仅要“学会”,更要“会学”。要想让学生从“学会”到“会学”,就是要培养学生的自学能力.创新心理学的研...
  • 浅析小学语文教学中的情感教育

    浅析小学语文教学中的情感教育

    〔摘要〕情感教育是教师依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,产生新的品质的过程,也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过...
  • 小学语文阅读教学之我见杨艳

    小学语文阅读教学之我见杨艳

    湖北省咸丰县坪坝营镇杨洞中小学校445600摘要:《语文课程标准》明确要求:“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读。”我认为新世纪阅读教学应该以...
  • 探究提升高中数学教学效率的策略

    探究提升高中数学教学效率的策略

    山东省博兴县第二中学256500摘要:在教育体制改革的大形势下,教学模式和新课程内容也发生了巨大的变化,如何快速提高有效教学是改革背景下最为关注的问题之一。虽然在高中数学有效教...
  • 优化语文教学的几点体会

    优化语文教学的几点体会

    (四川甘孜州雅江县初中部四川甘孜627400)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)09-031-01现代教育教学研究表明:当教师走进...
  • 着意闻时不肯香,香在无心处

    着意闻时不肯香,香在无心处

    ——我看高考云南省大理州高中语文学术工作站671000随着2017年高考的尘埃落定,作文题内容是什么首先成了全国关心高考的媒体的一道热议话题,所以,我们得以在最快的时间了解了全...
  • 在高中化学教学中培养学生的创新能力

    在高中化学教学中培养学生的创新能力

    (云南省巧家县三中)摘要:创新是时代发展永远不变的一个主题,在教育事业中也同样需要创新.学生是祖国未来的花朵,学生的创新能力才是社会发展的不竭动力.化学是一门以自然科学为基础的...
  • 重视初中语文的原生态课堂

    重视初中语文的原生态课堂

    栗永爱河北省灵寿县狗台乡中学语文“原生态课堂”,是从原生态学及系统论的观点出发,用原生态的眼光审视语文教学,使语文教学走上可持续发展的道路。这种课堂其理想状态是构成课堂的诸要素...