• 浅谈如何做好小学一年级班主任

    浅谈如何做好小学一年级班主任

    王思振山东省临沭县临沭街道龙山小学276700一、狠抓学生的常规教育拥有良好的课堂常规,为漫长的学习生涯打下扎实的基础,远比现在所取得的优异成绩来得重要,这将是他们永远的财富。...
  • 浅谈多媒体在作文教学中的几点尝试

    浅谈多媒体在作文教学中的几点尝试

    谭美华湖南省邵阳市新邵县酿溪镇第一完全小学422999【摘要】多媒体本身具有直观化、具体化、形象化等优势,恰好符合小学生的年龄特点和认知心理规律。把多媒体手段运用到作文教学中,...
  • 培养学生问题意识的策略浅析

    培养学生问题意识的策略浅析

    〔摘要〕所谓“问题意识”是指在一定的情境中,个体善于发现问题,并驱动其运用已有知识积极探究问题的心理状态。问题是数学的心脏,是思维的出发点。有了问题,思维才有方向;有了问题,思...
  • 小议启发式教学法在高中英语教学中的应用

    小议启发式教学法在高中英语教学中的应用

    ◇向芡宏(遂宁市船山职业技术学校遂宁629000)【内容提要】:《普通高中英语课程标准》要求我们的教学要立足于注重学生的全面发展,力图培养学生英语能力的同时,培养他们的创新思维...
  • 探究式教学在小学数学教学中的应用刍议罗浩

    探究式教学在小学数学教学中的应用刍议罗浩

    罗浩四川省万源市长石学校636350【摘要】核心素养强调和倡导要提升教育的探究性,发展教育的互动性,让学生在积极思考、思维碰撞、交流讨论中更好地获得知识、提升能力。探究式教学更...
  • 课堂教学中教师激励性评价从浅表走向深入

    课堂教学中教师激励性评价从浅表走向深入

    苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:课堂评价语是一面镜子,透过它,我们可以看到课堂背后的师生交往。新课程改革实施六年以来,评价主体、评价标准走向多元,评价过程日益灵活,评价的发展性...
  • 数学教学中问题情境的创设及思想方法的渗透

    数学教学中问题情境的创设及思想方法的渗透

    冯发薇摘要:创设问题情境和渗透思想方法在初中数学教学中起着重要作用。良好的问题情境能开拓学生的视野,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,诱发学生的探究动机,促进学生的创造活动,...
  • 发挥学生主体作用培养学生创新能力

    发挥学生主体作用培养学生创新能力

    江西省南康市第六中学邓洪多少年来,初中数学课堂教学“重结论,轻过程”(如概念、公式、定理课上成“习题课”),学生只见树木,不见森林;“重教,轻学”,满足于“一讲了之”,学生满足...
  • 巧用多媒体,构建高效品德课堂

    巧用多媒体,构建高效品德课堂

    山东省荣成市第二十一中学264300摘要:随着教育信息化建设的大力推进,信息技术与初中思想品德课堂教学整合的优势日益突显。通过多媒体的影音动画等优势可提供一个宽松、开放、自由的...
  • 初中英语作业讲评内容的改进研究

    初中英语作业讲评内容的改进研究

    山东省惠民县何坊街道中学251700摘要:在目前的初中英语教学中,教师在作业评讲方面还存在着一些欠缺,需要对讲解的内容进行改进。为了让学生能够在作业练习中获得更多的收获,作业的...
  • 在情境教学中提高小学五年级语文课堂的有效性

    在情境教学中提高小学五年级语文课堂的有效性

    耿坤敏云南省宣威市宛水三小655400【摘要】语文是学生接受教育的一门非常重要的基础课程,在培养学生的语言表达能力和促进学生的语言交流方面发挥着重要的作用。目前,小学语文教学主...
  • 自主合作教学模式在初中政治教学中的运用研究

    自主合作教学模式在初中政治教学中的运用研究

    李含坤四川省广元市苍溪县八庙镇小学校628401摘要:初中政治教学中充分发挥学生的主体地位,这就要求教师更新教学观念,不断学习,探索积极有效的新的教学模式。合作教学就是一种较好...
  • 浅析分层教学在高中语文课堂的有效实施

    浅析分层教学在高中语文课堂的有效实施

    傅秋萍福建省南安市华侨中学362300【摘要】作为高中阶段的重要学科,高中语文教育的定位与作用是非常突出的。高中阶段学生之间的差异变得非常明显,这种差异与个性化特征在语文学科中...
  • 浅谈高中物理教学中学生学习兴趣的激发

    浅谈高中物理教学中学生学习兴趣的激发

    王建荣(贵州省六盘水市第十中学553000)从初中到高中,物理知识无论是在难度和广度上,都有了很大的提升。因此,不少学生在初中时对物理非常感兴趣,但一到高中,兴趣就逐渐下降,有...
  • 微课在农村初中语文阅读教学中的应用策略探究满志忠

    微课在农村初中语文阅读教学中的应用策略探究满志忠

    满志忠(广西兴安县界首镇初级中学广西广西541306)摘要:随着科学技术的发展,微课的出现,使得语文阅读教学方法方法变得更加简单,学生也可以得到更好的发展。所以本文主要对微课在...
  • 关于小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

    关于小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

    胡林涛重庆市江津区双槐树小学校402289【摘要】基于小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养,本文就小学数学课程设计现状,围绕两点进行阐述:理论课程设计不科学,缺乏实践类课程...
  • 浅谈高中历史教学的信息化钟定琴

    浅谈高中历史教学的信息化钟定琴

    钟定琴四川省苍溪中学校628400笔者是小县城里的一名在一线工作的历史教师。随着新课程整合实验的深入进行,笔者所在的学校已经普及了信息化教学。在这个过程中,笔者及很多同行提高了...
  • 高中英语阅读能力培养

    高中英语阅读能力培养

    浙江省台州市院桥中学318000摘要:英语在高考中的地位尤显突出,英语的重要性不言而喻。而英语阅读理解在英语高考中占重大分量。同时知识是人类进步的阶梯,阅读则是获取知识信息的重...
  • 浅谈小学数学思维的启迪与培养

    浅谈小学数学思维的启迪与培养

    (吉林省集安市麻线乡中心小学吉林通化134200)【摘要】数学是思维的体操,现在我回想一下自己从小学到高中的数学学习,我深刻地感觉到数学极大地发展了自己的思维能力。本文主要讲述...
  • 浅谈初中思想品德课德育功能的教育

    浅谈初中思想品德课德育功能的教育

    郭勇山东省泗水县泉林初级中学273200《中学德育纲要》规定:“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品德奠定基础。”这一规定体现了思想政治课的特殊性和...