• 立足课堂,让英语“说”出来

    立足课堂,让英语“说”出来

    苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:英语是我们学习的第二语言,在当今社会作为具有广泛交际功能的传播工具,越来越凸显出它重要的实用价值。作为一名新时代的中学生,能够正确认识英语,并流...
  • 为何英语朗读教学中难以实现“生生读”?

    为何英语朗读教学中难以实现“生生读”?

    张婧怡厦门市同安区新民中心小学361100【摘要】对于大多数农村小学生来说,英语学习的最大困难便是缺乏语言环境。因此,朗读便成为其英语学习的一种有效的途径。然而,在英语课堂朗读...
  • 新课改背景下高中班主任德育教育工作研究王珍英

    新课改背景下高中班主任德育教育工作研究王珍英

    (浙江省绍兴市中国轻纺城中学,浙江省绍兴市312030)摘要:高中德育教育工作对学生的思想道德、价值观、人生观等方面都有着重要的影响,因此进行一定的德育工作能够促进学生的全面发...
  • 初中英语教学中的形成性评价

    初中英语教学中的形成性评价

    河北省邯郸市育华中学王晓娟【摘要】形成性评价是一种以学生为主体,关注学生的学习过程,旨在挖掘学生学习潜力,发展学生学习能力的可持续性评价。它在初中英语教学中的实施能帮助教师了解...
  • 优化体育教学强健学生体魄

    优化体育教学强健学生体魄

    方剑锋广东省廉江市横山中学524443摘要:在初中教学中,体育教学是不可缺少的部分。对学生进行教育通常是对学生进行德育、智育、体育、美育等方面的教育,在这些教育中体育方面的教育...
  • 小学生阅读能力低下原因分析及对策思考

    小学生阅读能力低下原因分析及对策思考

    赵莉萍四川省安岳县石羊镇中心小学642357李忠南四川省安岳县双龙街乡中心小学642357摘要:阅读是阅读主体通过对读物的认知、理解、吸收和应用的复杂的心智过程,是现代文明社会...
  • 浅谈愉快教学法在小学语文教学中的运用

    浅谈愉快教学法在小学语文教学中的运用

    贵州省六盘水市六枝特区新窑镇中心小学553401摘要:新课程改革在不断发展,教学形式也在不断创新,为了更好地适应新课改的发展,更好地培养学生的综合素养。本文以“愉快教学法在小学...
  • 浅谈小学数学趣味教学

    浅谈小学数学趣味教学

    (四川省昭觉县地莫乡二五基点校四川凉山616100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)09-045-01在小学阶段推动数学趣味性教...
  • 案例教学法在肿瘤专业医学生医患沟通能力培养中的应用浅谈

    案例教学法在肿瘤专业医学生医患沟通能力培养中的应用浅谈

    侯宇吴星娆常莉(云南省肿瘤医院放疗中心/昆明医科大学第三附属医院放疗中心云南昆明650118)【摘要】肿瘤专业医学生做好医患沟通培训是从业前重要的一课。本文阐述了案例教学法在教...
  • 课堂教学中导入类型的探索实践

    课堂教学中导入类型的探索实践

    延飞山东省淄博市张店区湖田小学255000教学过程的设计是备课的重头戏,导入是其中第一个环节,“良好的的开端是成功的一半”。一个恰当而引人入胜的课堂导入犹如优美乐曲中的前奏、精...
  • 谈初中数学学困生的转化对策

    谈初中数学学困生的转化对策

    甘肃白银区强湾中学高乾佑【摘要】初中学生的学习,尤其是数学的学习,很容易产生分化,是教育教学中长期存在的现象。这种状况的存在直接影响着学生的学习热情,使学生失去了学习兴趣,数学...
  • 特殊学校的小学数学生活化教学摭谈

    特殊学校的小学数学生活化教学摭谈

    殷丽辉蓬安县特殊教育学校637800【摘要】针对特殊学校儿童的身理和心理特点及认知规律,力求将抽象的数学思维化为形象的生活现实,将学生的感性认识上升到理性认识,为这些学生的数学...
  • 论初中《道德与法治》教学中生活化思维的培养

    论初中《道德与法治》教学中生活化思维的培养

    白玛多吉西藏日喀则市吉隆县中学858700【摘要】初中阶段对于道德素质以及价值观等的培养极为关键,此时学生不论是是非分辨还是诱惑抵抗等能力都较差,家校必须对其思想动态予以高度关...
  • 试论肢体语言在初中英语教学中的运用

    试论肢体语言在初中英语教学中的运用

    山东省庆云县徐园子乡初级中学253700摘要:英语教学是一门艺术,在英语教学中适当地使用一些肢体语言,可以激发学生学习兴趣,对于教学质量的提升具有重要意义。肢体动作简单易懂、便...
  • 浅析大学生自我效能感

    浅析大学生自我效能感

    向丽(西南民族大学政治学院)中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)07-067摘要:自我效能感是影响人的行为的一个重要因素,对人的成长有着举...
  • 如何激发学生学习数学的兴趣马玉

    如何激发学生学习数学的兴趣马玉

    马玉新疆生产建设兵团第四师64团双语小学835214当了十几年的小学数学老师,如何激发学生的数学学习兴趣,一直困扰着我,怎样让学生爱数学、喜欢数学?数学虽没有语文优美的文字、感...
  • 张扬个性创造生活

    张扬个性创造生活

    ——论尧都区农村中学的特色发展◆崔杰军山西省临汾市尧都区职业技术学校041000摘要:每个学校都必须有自己的特色,有特色的学校才能有竞争力。学校要想办法出特色,必须有富有独特个...
  • 学生在数学教学活动中的参与研究

    学生在数学教学活动中的参与研究

    陕西咸阳乾县二中吴兵选在教学过程中的学生积极的参与就是一种催化剂。没有它,学生的学习往往就是被动学习,或者“高分低能”。在传统教学中恰巧正是缺少这种对教育具有重要意义的物质。让...
  • 小学数学教学中的质疑

    小学数学教学中的质疑

    山东省淄博市淄川区实验小学255100“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”因此教师要更新观念,把以往的串讲串问、牵着学生走、不留给学生积极思维的空间的课堂教学进行改进,将质疑...
  • 浅析小学科学教学方法

    浅析小学科学教学方法

    (四川省广安实验学校四川广安638000)【摘要】小学科学教学是科学的基础教育,是对儿童进行启蒙教育的一门主要课程,担负着儿童科技创新的启蒙重任。科学教学的基本过程是学生在教师...