• 初中数学课堂教学新方案的探索

    初中数学课堂教学新方案的探索

    成龙山东省滨州市北镇中学实验初中部256600初中数学教学是培养学生思维能力的一个重要方面,但是同时也存在许多的问题,数学课堂教学如果方法不当,教师不够重视等等,就会挫伤学生的...
  • 小学数学课前预习能力的培养

    小学数学课前预习能力的培养

    李琴四川省乐山市犍为县南阳小学614400【摘要】有一位教育家曾经说过:“预习是合理的‘抢跑’”。的确,学生一旦掌握了预习方法,搭建起新旧知识的桥梁,引发学生探究知识的兴趣,更...
  • 浅谈小学音乐课堂有效教学

    浅谈小学音乐课堂有效教学

    张勤(四川省旺苍县石桥小学四川广元628200)摘要:提高小学音乐课堂教学的有效性是新课标发展的要求,课堂教学要想成为真正有效的音乐课堂教学,那就是要让学生既快乐而又有兴趣学习...
  • 浅谈高中化学有效教学方法

    浅谈高中化学有效教学方法

    山东省牟平第一中学264100一、讲课清楚1.概念清楚。化学概念是化学现象的抽象和概括,每一个概念都有具体的内容和使用范围,概念教学至关重要。2.实验清楚。生动有趣的化学实验是...
  • 特殊的爱献给特殊的你王晓青

    特殊的爱献给特殊的你王晓青

    甘肃省酒泉市瓜州县渊泉第二小学736100摘要:特殊学生的形成必然有其特殊的环境与原因,只要老师善于营造和谐的班级氛围,让他们在老师的肯定中频添自信,在老师的赞赏中扬帆起航,在...
  • 小议中学教学中的道德与法治教育

    小议中学教学中的道德与法治教育

    靳竹英(山西省泽州县成庄矿中学山西泽州048012)摘要:面对生活中潜在的危险,道德与法治教育是中学教学的必要内容。通过道德与法治教育,帮助学生培养正确的道德观,同时树立法治观...
  • 分析小学数学课堂中的自主学习与合作学习

    分析小学数学课堂中的自主学习与合作学习

    王顺艳(湖南衡阳祁东县城连墟乡中心学校湖南衡阳421641)摘要:在新课改的背景下,小学数学的教学目标发生了一些转变,要求注重学生能力的培养,结合理论化的知识,提升学生的实践能...
  • 互动式教学在高中历史教学中的应用研究

    互动式教学在高中历史教学中的应用研究

    凌丽琴(广西崇左市龙州县高级中学广西崇左532400)摘要:互动教学近年来被越来越多的专家学者所提倡,其强调老师通过一定的教学方式和方法去实现师生之间的良性互动,从而提高学生的...
  • 让化学教学在对比中升华

    让化学教学在对比中升华

    福建省南安市第三中学362305摘要:本文通过对《弱电解质的电离平衡》的两种不同的教学设计思路进行对比,阐述了对提高教学有效性及更新教师教学观念的有关看法。关键词:化学教学对比...
  • 浅析如何实施小学语文的个性化阅读教学效率

    浅析如何实施小学语文的个性化阅读教学效率

    邓丽(四川省冕宁县漫水湾镇中心小学校四川冕宁615608)摘要:在我国语文素质教育中,对学生的个性化要求越来越严格细致,这也迎合了国际社会通过教学教育培育创新人才的目标。阅读教...
  • 浅谈小学数学课堂教学中学生注意力的培养

    浅谈小学数学课堂教学中学生注意力的培养

    马福俊(甘肃省广河县水泉小学甘肃广河731300)摘要:注意力是影响学生学习效率最重要的因素之一,它在学生的学习过程中起着非常重要的作用。学生能否集中注意力是上好每一堂课的前提...
  • 英文歌曲在初中英语教学中的作用

    英文歌曲在初中英语教学中的作用

    刘磊摘要:在教学过程中,激发学生学习英语的兴趣是非常重要的。学唱英文歌曲是一种激发学生学习兴趣、让学生学活英语的有效方法。而英文和中文属于不同的语系。中国学生在学英语时发音吐字...
  • 浅谈初中数学复习方法策略

    浅谈初中数学复习方法策略

    韩立峰(略阳乐素河初级中学陕西略阳724300)中图分类号:G627.6文献标识码:A文章编号:1671-5691(2018)10-0031-01数学复习是初中数学的重要组成部...
  • 浅谈小学科学探究式学习模式

    浅谈小学科学探究式学习模式

    河南省中牟县新圃街小学张建华【中图分类号】G233.18【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2013)08-0087-01杜威于1909年最早提出在学校科学教育中要...
  • 运用“互联网+”提高小学语文教学质量

    运用“互联网+”提高小学语文教学质量

    陈伟芳(广东省兴宁市宁塘中心小学广东兴宁514564)中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-273-01随着“互联网+”...
  • 浅谈初中数学教学有效性研究

    浅谈初中数学教学有效性研究

    (富顺县赵化中学校四川自贡643200)【摘要】在数学教学中,如何提高课堂教学效益,促进学生素质的全面发展,是我们教师最为关注的问题。所谓"有效"主要是指通过教师在一段时间的教...
  • 对如何提高学生作文水平的几点认识

    对如何提高学生作文水平的几点认识

    陕西省山阳县城关街道办民航蓝天希望小学726499作文教学是一种创造性的思维活动,是教师指导学生运用语言文字、反映客观现实、表达思想情感、形成写作能力的综合训练过程,在作文教学...
  • 如何打造初中历史高效课堂

    如何打造初中历史高效课堂

    陈琴(四川省德阳市广汉市连山镇中学校四川德阳618000)摘要:对初中历史课堂教学高效策略的探索研究,应该贯穿在历史教学的课内课外,落实在学生认识历史的方方面面,而课堂教学改革...
  • 如何培养初中英语词汇记忆技巧陆静

    如何培养初中英语词汇记忆技巧陆静

    江苏省靖江市敦义初级中学陆静【中图分类号】G278.08【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2012)07-0053-01词汇是语言的三大要素之一,在语言学习中起着...
  • 初中地理课堂提问有效性探究

    初中地理课堂提问有效性探究

    吕倩玲山东省平度市南村镇南村中学266700地理教学中,课堂提问是经常采用的一种方法,也是其他科目的课堂必不可少的一种教学方法,特别在新课程改革所带来的新的教学理念下,课堂提问...