• 职业学校管理与机制创新的探索

    职业学校管理与机制创新的探索

    ◆徐清渊福建省安溪陈利职业中专学校362400摘要:社会的不断发展、市场经济的逐步深化,给中职学校的管理机制与模式提出了新的、更大的挑战。作为中职学校的管理层,如何与时俱进地创...
  • 浅谈农村学校初任教师入职适应现状及其对策

    浅谈农村学校初任教师入职适应现状及其对策

    蒋浩艳山东省烟台市招远张星镇张星学校265403摘要:我们农村学校,每年都会有新教师加入,新教师为学校工作注入了新鲜血液,他们年轻、有活力、有创新意识,但是从入职适应情况来看,...
  • 学校体育俱乐部铿锵之路

    学校体育俱乐部铿锵之路

    张娜(汉中市汉台区新民中学陕西汉中723000)近几年学校体育在不经意间成为了社会和国家急切关注的问题,就近十年间国家对全国学生体质健康调查数据来看,各项素质持续10年下降,超...
  • 初探新时期中学校长的学校管理

    初探新时期中学校长的学校管理

    河南省宜阳县思源实验学校471600摘要:一个学校的学习氛围、教学水平、学生质量等都与学校的管理制度有着十分紧密的联系,正所谓一个纪律良好的军队离不开将军的指挥有方。本文主要围...
  • 90后高中生德育状况调查分析及对策研究

    90后高中生德育状况调查分析及对策研究

    高宏群(河南三门峡市第一高中河南三门峡472000)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2013)05-005-03高中学生是祖国的希望、未来...
  • 农村留守儿童班级管理探究

    农村留守儿童班级管理探究

    河北省临城县实验小学宋立滨054300摘要:随着大量农村劳动力涌入城市发展,留守儿童成为社会发展过程中所出现的一个热点社会问题。农村留守儿童的班级管理是农村教学工作者关注的重点...
  • 小学生思想品德教育的实效性思考建议

    小学生思想品德教育的实效性思考建议

    安徽省霍邱县周集镇第一小学贾殿军237471【摘要】:思想品德作为社会主义教育的主要组成部分,要按照社会主义社会的要求,有计划地对受教育者进行教育,把受教育者培养成为社会主义社...
  • 为了更好地服务教学:学校管理方式的转变

    为了更好地服务教学:学校管理方式的转变

    赵振接山东省青岛市城阳第四中学266000为了更好地服务教学,学校应不断转变自身的管理方式,创新学校管理手段。现今学校管理取得了一定的进步,但就目前情况来看,仍存在许多不足之处...
  • 浅析学校体育工作中学生体育意识的培养及体育习惯的养成

    浅析学校体育工作中学生体育意识的培养及体育习惯的养成

    内蒙古兴安盟科右中旗第五小学029400摘要:本文根据目前学校普遍存在的学生参加体育锻炼的自觉性较差的现象,通过从事体育教学工作的实践和探索得出,学校体育要为学生打好终身体育基...
  • 学校教育角色化视角下的教育功能偏失

    学校教育角色化视角下的教育功能偏失

    刘源聊城大学教育科学学院【摘要】《教育功能的偏失与匡正——学校教育角色化问题反思》对当前我国学校教育实践中普遍存在的教育功能的偏失——学校教育角色化问题的实质、后果、实践表征、...
  • 中职学校科研水平提高策略及案例分析

    中职学校科研水平提高策略及案例分析

    沈阳市外事服务学校辽宁沈阳11000摘要:教育科研是运用科学的态度、科学的理论和方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。它是教师总结教学经验、思索教学方法、改善教学思路、促...
  • 对农村中小学布局调整的理性思考

    对农村中小学布局调整的理性思考

    山东省日照市东港区后村中学侯青《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,因地制宜调整农村义务教育学校布局,农村小学和教学点适当合并。那么,如何进行农村中小学的布局调整呢?看似...
  • 浅谈学校中的教师人本管理

    浅谈学校中的教师人本管理

    ◆张顺利冀中能源峰峰集团教育培训中心056000人本管理是建立在对人的“自我实现”人性假设之上的管理思想,是西方企业假设的一种提高,它倡导一种“无所为而为”的“无为而治”管理思...
  • 学校课程顶层设计:核心价值与基本要素

    学校课程顶层设计:核心价值与基本要素

    赖明勇重庆市永川区教育科学研究所402160;赖亚南泉州幼儿师范高等专科学校福建泉州320000;曹丰锦重庆市永川区教育科学研究所402160摘要:基础教育改革已进入“深水区”...
  • 试论现代学校建筑设计

    试论现代学校建筑设计

    关键词:现代学校;学校建筑;设计要点1.现代学校建筑设计的基本理念现代教育正朝着开放、互动,个性化的方面发展,学校建筑设计必须适应形势的发展,与时代特征相一致。学校建筑是学校教...
  • 在校企合作中如何培养高技能人才

    在校企合作中如何培养高技能人才

    田娟西安铁路高级技工学校710014摘要:校企合作理念的转变是我们探索成功合作方法和求得合作成功的前提和基础,只有充分认识到校企合作中学校的基础作用、企业的主体作用和多模式培养...
  • 浅谈学校体育与心理素质教育

    浅谈学校体育与心理素质教育

    陈小云广西桂林市灵川县灵川中学541200《中国教育改革和发展纲要》指出:“高中教学要由:‘应试教育’转向提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳...
  • 如何建立家校合作教育管理网络初探

    如何建立家校合作教育管理网络初探

    李春燕(江苏省张家港市港区初中江苏张家港215600)【摘要】随着经济建设的不断发展和教育文化的深入创新,家校合作逐渐成为世界教育模式中的新生浪潮,并迅速成为教育领域的热门话题...
  • 基于核心素养下的传统文化课程构建与实施

    基于核心素养下的传统文化课程构建与实施

    辽宁省凌源市实验小学122500学生发展核心素养是学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养直指教育的真实目的就是育人。真正的教育,必须以引导学...
  • 新高考下普通高中学生综合素质评价现状及建议

    新高考下普通高中学生综合素质评价现状及建议

    马繁荣(甘肃省静宁县文萃中学甘肃静宁743400)【摘要】学生综合素质评价为我们提供了探寻新型教育理念和评价方式的有效途径,我们在教育实践中不断探索学生综合素质评价的有效途径,...