学习型城市论文
依托社区教育推进学习型城市建设的实践与探索——以南京市为例
论文摘要南京市以社区教育为依托,在体质机制、经费投入、师资队伍建设、数字化平台建设、学习资源建设、老年大学建设等方面抓落实、求实效,学习型城市建设成果显著。在总结南京市社区教育...国际学习型城市评价指标比较:反思与展望
论文摘要本研究首先深入分析了加拿大综合学习指数、欧洲终身学习指数、德国学习图谱、TELS学习型城市审计工具及联合国教科文组织提出的学习型城市主要特征,发现当前学习型城市的职责有...包容是终身学习与可持续城市发展的基本原则——第四届国际学习型城市大会成果《麦德林宣言》解读
论文摘要《麦德林宣言》是联合国教科文组织于2019年10月1—3日在哥伦比亚麦德林市举办的第四届国际学习型城市大会的主要成果。宣言提出了一个重要的判断:包容是终身学习与可持续城...顾凤佳:国际学习型城市评价指标比较:反思与展望论文
本文主要研究内容作者顾凤佳,朱益明(2019)在《国际学习型城市评价指标比较:反思与展望》一文中研究指出:本研究首先深入分析了加拿大综合学习指数、欧洲终身学习指数、德国学习图谱...