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中国大学英语学习者对课堂结伴互动的认识研究
论文摘要近年来,关注课堂互动促进二语/外语学习的研究越来越多。大部分研究通过转写学生结伴或师生之间的对话,探讨互动"有效性",即互动能在多大程度上帮助二语学...