• 基于专业认证的虚拟仪器课程教学改革与探讨

    基于专业认证的虚拟仪器课程教学改革与探讨

    论文摘要基于高等院校工程教育专业认证的基本理念,针对虚拟仪器课程综合性强、实践性强的特点以及学生缺乏学习主动性的现状,对该课程的理论、实验教学内容、教学方式、课程设计和考核方式...