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杨娟:云南边区大学生社会主义核心价值观认同教育创新策略分析&以云南边区为例论文
本文主要研究内容作者杨娟(2019)在《云南沿边地区高校大学生社会主义核心价值观认同教育的创新策略探析——以云南省沿边地区为例》一文中研究指出:认同作为一种思想普遍存在于人类社...