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基于信息化课程资源建设的微课设计原则——以应用软件类课程为例
论文摘要微课是核心的信息化课程资源。以应用软件类课程为例,针对该类课程的教学特点及实施难点,在实践基础上提出微课设计原则:解决共性问题,扩大受众面;内容选取照顾学习心理,尊重认...