论文摘要目前应用型本科院校工程管理专业普遍存在重理论轻实践、课程的专业教师缺乏实践能力、教学实践条件缺乏等问题。从工程管理专业的教学模式、教学体系建设、师资队伍、BIM教学模式...
论文摘要针对应用型本科院校机电传动控制课程教学现状进行分析,从研究问题的设计、引入工程项目开发模式、引入科研项目管理模式、注重培养教师工程素质、健全考核制度等五个方面,对机电传...
论文摘要结合国家教育部对"新工科"建设的新要求,以食品科学与工程专业在工程教育认证过程中开展的课程改革为切入点,基于以学生为中心、产出导向教育和持续改进3大...
论文摘要本文通过分析我国应用型本科院校在人才培养方面存在培养目标不明确、课程设置陈旧、教师队伍单一等问题,提出基于卓越人才的培养模式对策研究,通过坚持"以学生为中心&...
论文摘要分析了食品工程原理课程特点,提出在新工科背景下,以工程教育理念为导向,结合应用型高校办学定位,制定出课程建设框架,从师资队伍、课程内容、教学手段、考核评价方式等方面开展...
论文摘要文章首先阐述了工程教育视角下大学物理课程教学改革的必要性,然后提出了工程教育视角下大学物理课程教学的改革策略,包括教学内容的改革、教学模式的改革、课程考核的改革三个方面...
论文摘要为适应应用型本科院校的教学要求和社会对非织造材料与工程专业的人才需求,迫切需要提高非织造材料与工程专业英语的教学质量。从教材体系、教学模式、师资力量、考核体系四个方面,...
论文摘要为推动应用型本科院校化学实验安全教育的发展,针对化学实验室实验人员流动性强、药品管理难以及实验教学内容多而杂等问题,本文从实验室相关人员的安全教育以及实验教学过程的实验...
论文摘要近年来,应用型本科教育已成为热门课题,多数本科院校仍在探索如何向应用型转型。本文从应用型本科院校特点出发,以药用高分子材料学课程为例,通过剖析该课程教学现状及困境,探讨...
论文摘要文章以化学化工类拔尖创新人才培养模式为例,阐述了应用型本科院校拔尖创新人才应具有的特质及培养目标,并从理论教学、实践教学、创新创业能力培养、综合性创新实践基地等方面对应...
论文摘要新工科建设是我国新时期高等工程教育的重大战略选择。在新工科建设背景下,应用型本科院校要尽快找准定位、调整人才培养模式、加快课程教学改革。材料力学作为大多数工科专业一门重...
论文摘要分层教学作为一种新型教学模式,将其应用到应用型本科院校《高等数学》教学中具有其重要的价值作用,它不仅可以保证课堂教学的有效性,提高教学实效性,而且可以保证课堂教学工作更...
论文摘要教材建设是高等院校内涵建设的重要内容之一,是提升高等院校办学水平的重要保障。本文以惠州学院为例结合应用型本科院校高等数学教材建设的实践与体会,分析了高等数学编写过程中遇...
论文摘要高校转型已经成为高等教育改革的重要内容,众多高校将应用型大学转型作为未来改革发展的主要方向。这一改革发展趋势对教师尤其是实践教学教师提出了新的要求和挑战。文章首先阐述了...
论文摘要应用型本科院校的办学定位是为地方社会经济发展培养高素质应用人才,特色课程是实现这一教学目标的支撑点和落脚点。以翻转课堂在"西方旅行文学作品选读"课程...
论文摘要计量经济学作为一门融合了经济学、数学和统计学等多学科的综合性学科,在经管类本科生的培养中占有重要地位。在当前应用型本科院校计量经济学教学中仍面临着很多困难背景下,对计量...
论文摘要结合西安航空学院应用型人才的培养目标、专业特点和生源特征,力学组在工程力学教学方面进行了初步改革与探索,取得了一些值得借鉴的经验,为深入推进我校基础力学教学改革提供了有...
论文摘要实践教学是应用型本科院校培育学生职业能力的重要环节,实践教学质量的高低直接影响着学生职业能力的高低,这与学生的就业与长远发展都紧密相关。应用型本科院校唯有不断优化实践教...
论文摘要当前,应届毕业生存在年终就业率不高、就业结构严重失衡等现象,但大学生就业问题关系社会人才需求、毕业生个人的发展,应届毕业生的就业问题应引起重视。"双创&quo...
本文主要研究内容作者柳文清,陈清婉(2019)在《应用型本科院校高等数学教学现状及对策》一文中研究指出:文章首先分析了应用型本科院校高等数学教学现状,然后提出了应用型本科院校高...