黄鲁娟西安外事学院外国语学院【摘要】语言是文化的一个组成部分,是文化的载体。中英两个民族不同的历史进程形成了文化意识差异,使中国学生在英语学习的过程中,不理解其内涵,同时,又受...
金翠英云南省龙陵县腊勐初级中学678314摘要:情境教学是以情境交际为中心来学习英语的教学形式。英语情境教学能活跃课堂气氛,激发学生兴趣和热情,激发学生听的欲望,提高学生的实际...
姜汶君(四川省西充县第一实验小学西充637200)【摘要】:学困生问题是每一位教师必须面对而又感到十分棘手的问题,但学困生并不是无药可救,笔者相信只要深刻了解其原因,并根据原因...
罗浩(四川省广安代市中学校广安638500)新《高中英语课程标准》从人发展的需要出发,确立英语教育教学的目标,在总体构建上特别重视“语言运用要使受教育者获得交际的”工具,在培养...
江苏省盐城市射阳县海通小学224300摘要:在前几年的小学英语教学中,我们非常重视听、说方面的教学。但随着《英语课程标准》在小学英语教学中的不断深化与推进,原有的以听说为主的教...
◇孙艳(宣汉县凤鸣乡中心校宣汉636150)【摘要】:结全中学英语教学的现状,以及各种英语教学法在具体使用中受环境、学生和教师等因素的影响,指出英语教师应该结合自身的特点,针对...
◇张德庆(四川省平昌县元石小学平昌636400)笔者在农村学校从事英语教学,对于英语课堂教学的有效性也有许多想法。“教学”一词中的教,在英文中为teach,有“给人示例”的意思...
邵晶晶河北省保定市望都县望都中学072450学生由初中升入高一,首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量巨增,语法难度增大,老师又几乎完全用英语授课,面对这种突变,使学生感到不...
贺琳西安外国语大学英文学院杨宁西安科技大学外语学院【摘要】本文以汉语中出现的新词为研究对象,通过问卷调查的形式,对比研究了英语及非英语专业的大学生对汉语中新词汇的接受程度。该研...
郑彬四川省苍溪县歧坪中学628401邓小平同志曾说过:“教育要面向世界,面向未来,面向四个现代化。”考试仅仅是暂时的,而对人生的更大考验还是在将来的工作中。素质教育是一个综合性...
(四川省达州市通川区第四小学校,四川达州635000)摘要:目前,多媒体技术在小学英语课堂教学当中的运用逐渐变多,其具备跨越传统英语课堂教学的限制性,教师按照教学内容科学运用多...
关键词:英语学困生;自我效能感;培养目前,有一部分学生在英语学习方面存在一定的困难,英语学习困难的学生,往往智力因素与其他学生并没有显著的差异,他们大多表现为不大愿意学甚至不想...
广西民族师范学院附属中学532599摘要:在新时期的发展背景下,英语这门学科在初中教学中占据着至关重要的地位,而八年级英语作为初中生英语学习承上启下的一个重要过程,对初中生英语...
山东诸城市相州中心学校刘佳福逄凤霞提高学生的学习能力首先要改变传统的教学方法。学生长期受老师的控制而被动地学习,一切围绕老师的思维转。老师滔滔讲,学生默默地听,认真地记笔记,学...
四川省南充市第六中学钟培侬〔摘要〕情感教育在优化教育教学过程、培养学生的创新素质以及提高教师素养方面等具有十分重要的作用。因此,教师必须注重培养学生的积极情感,实施情感教学。〔...
祁秀娟新疆库尔勒市第十一中学841000一.新课改下的初中英语教学重点和目标1.教学重点。此次英语课程改革的重点是加强对学生实际语言运用能力的培养,改变过分重视学科知识的讲解与...
黄春莲(四川省中江县龙台中学四川德阳618100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)12-029-01英语听力是具备听懂英语说话的...
杨杰摘要:背诵是开启学生学习英语之门的一把金钥匙,是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径。在新的英语教学大纲要求中,强调加大语言材料和语言实践的量,特别要注意扩大语...
云南省宣威市祯祥初级中学李艳芳【摘要】:在目前的英语教学中,英语写作一直都是难点。因为学生的写作水平良莠不齐,所以这对老师的教学也造成了一定困难。初中英语写作对于学生学习英语是...
甘泽兰甘肃省敦煌七里镇油田实验中学736202英语语感是人们对英语语言的感觉,包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是一种...