英语论文

关键词：语言文化；文化教学；实施策略作者简介：王巧云，任教于浙江省象山三中。2010年10月21-22日，在宁波万里国际学校举行了浙江省2010高中英语教学能力展示与研讨活动，...

河北省武安二中分校孔红霞摘要：作为一个现代英语教师，要上好现代技术教学课，除了不断提高英语知识水平与教学能力之外，还必须认真学习电子计算机技术和其他现代信息技术，这样才能适应2...

河南省栾川县合峪镇初级中学王铁旺[内容摘要]新的农村初中英语新课程改革已经进行几年了，新的课程改革确实给教师和学生带来了巨大的变化。但新课改也给我们带来一些困惑，使我们感到深深...

王丽华〔摘要〕《英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与”，“要重视从学生的日常生活出发，培养学生实际运用语言的能力”。因此，在日常的...

解秀炜福建省沙县第一中学365500英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式，而且高考阅读理解题量逐年增多，知识面逐年拓宽，难度逐年增大，这充分体现了教育界已经改变了...

山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024摘要：中职英语教学要依据“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的现代办学理念，实现中职英语教学与专业课的有效结合，并...

河北省武安市北安乐乡中学贺香书摘要：英文写作是一项综合、复杂的语言、思维活动，需要由句到段到篇的循序渐进的训练，需要激发学生的写作兴趣，更需要培养学生良好的写作心态和习惯。“绳...

王洪海宁夏彭阳县第一中学756599【摘要】在高中英语教学中，百分之八十的教师为了帮助学生应付高考而进行教学，在教学中注重学生对语法知识的讲解以及对词汇的记忆。在传统的“应试教...

关键词：初中英语教学；被动语态；任务型教学法我国英语开课的时间相对来说比较缓慢，接触英语的时间较短，比如有的学生小学快毕业才开始学习英语，这就导致很多学生英语基础比较薄弱，上了...

有效教学是指在有限的时间和空间内使学生获得最大的发展。采取恰当的教学方式，增强学生积极参与学习活动的意识，提高学习兴趣、领略成功的喜悦，在融洽的教学氛围中，得到最好的发展，取得...

——新课程改革的探讨江苏涟水圣特外国语学校张军一、问题的提出《英语课程标准》明确指出：“面向全体学生，教师是主导，学生是主体，教师的一切活动都要围绕学生学习、促进学生的发展来展...

河北省邯郸市磁县都党学区石场小学郝艳云,056500【摘要】：语言能力不仅是指能否造出合乎语法句子的能力，还应包括能否恰当地使用语言的能力，而说话是语言的重要表现形式，也是交际...

◆丁成丽甘肃省临潭县古战九年制学校747500摘要：基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标、改进教学方法、创设交际情境、提高教师素质等途径，使学...

江苏盐城大丰市第八中学高晶作为一名在初中教学十多年的教师，深切体会到了学生的自主学习能力是多么大。我们有责任去挖掘和开发学生的这种潜能。下面谈谈我的感受和体验。一、教师如何提高...

帅永利四川双流县东升一中初中英语课堂教学是落实学生素质教育的主要渠道，所以必须增强英语课堂实效性，让教学课堂从单纯的知识教学转变为多方位的智能开发。下面笔者根据自己多年从事英语...

摘要：ESP即专门用途英语，是指与某种特定职业、学科或目的相关的英语，具有职业性和实用性等特点，符合高职英语教育的培养目标。目前，高职院校使用的ESP教材存在着种种弊端和不足，...

广东河源市源城区第二中学吴美娟随着教育教学改革的不断深入，中考模式也逐渐随之而变化，以适应学生终身发展的需要。目前我市中学生英语水平的高低，主要是由中考来衡量的。那么，如何备战...

李丽萍（贵州省贸易经济学校贵州贵阳550003）中图分类号：Ｇ71文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2013）04-055-01中共中央、国务院印发的《国家中...

江苏东海县实验中学宋梅芳课堂教学是英语教学最主要的形式，是学生在教师的指导下，通过听、说、读、写基本训练，获得英语基础知识、基本技能和交际技能的主要途径。如何提高课堂教学效率，...

郭渊(广东省东莞市经济贸易学校广东东莞523001)摘要：任务型教学法是指以意义为中心、以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。近年来，中职教学模式从传统的以知识为本位的教学模...