英语论文

赵营营（山东省滨州市邹平县明集镇初级中学，山东滨州256216）中图分类号：G633.4文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）03-0000-01摘要：随着时代...

妥小翠（新疆伊犁州察布查尔县纳达齐乡中心校新疆伊犁835300）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）04-0041-01随着教学改革的...

吕欣陕西省岐山县第一初级中学722400【摘要】英语是一门语言工具课，阅读是语言学习的一个重要方面。长期以来在我国的英语教学中，阅读课一直是最受重视的科目。它可以帮助学生得到乐...

〔摘要〕培养英语写作能力是初中英语教学的重要目标之一。然而，很多初中学生在英语习作中普遍存在着阐述不清、文笔混乱、词汇空乏、措辞不当、中文式英语等问题。如何处理这些普遍存在的问...

陈艳华（广州市番禺区大岗镇中心小学，广东广州511400）摘要：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。而语言学习本身又是较为单调枯燥的，如果...

彭小平（湖南省郴州市桂阳县文化路96号桂阳县蒙泉学校湖南郴州42440）摘要：随着素质教育的不断提升，现在教育教学更加注重教学课堂的高效，更要求教师能够在有限的时间内尽可能多地...

张文有（上海市材料工程学校200231）摘要：中职教学的方向是培养实践型、应用型、技能型的职业劳动者，因此英语教学应围绕着实践活动展开。本文从中职学校英语课程教学现状出发，根据...

《素质教育》2014年7月总第157期·目录《素质教育》2014年7月总第157期·目录教育理论122+2=12４篇付出爱心关注留守儿童的生活和学习王保青刘海玲(3)如何提高农...

（云南省保山市腾冲市益群中学，679100）摘要：英语是一门语言，学习英语的关键是培养和提高听、说、读、写四项基本能力。在培养这四种能力的过程中，培养听力能力尤为重要，听力是英...

尹焰（彭州市南城中学彭州611900）【摘要】：《英语课程标准》中指出语言技能包括听、说、读、写技能以及这四种技能的综合运用。笔者根据《英语课程标准》中的要求，对学生“听、说、...

颜娟（云南省宣威市第九中学云南宣威655400）摘要：阅读理解一直是高中英语教学的重点内容，英语阅读理解能力直接决定学生英语水平的好坏，这要求我们在英语教学中应注意学生阅读理解...

张润魁摘要：随着新课改的实施，中学英语教学改革已经进入了一个新的时代。高中学生心理成长障碍、网瘾、厌学情绪、考试焦虑、性早熟、逆反心理等问题，在少数学生身上展现出来，迫切要求我...

汪桂玉〔摘要〕英语教学采用趣味教学法，为学生创造生动活泼的课堂气氛，使他们在轻松、愉快的气氛中自然地获得英语知识和技能，达到既育“智”又养“情”，充分而成功地实施素质教育。趣味...

盛维娇（乌鲁木齐市第九十一中学新疆乌鲁木齐830000）摘要：初中英语教师要立足素质教育理念、学生身心发展和英语口语学习的特点，潜心研究在初中英语教学中培养学生口语表达能力的有...

（福建省泉州第一中学362000）英语是一门语言，它是一种工具，同时也是一种艺术。无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音，还是那丰富的词汇，清晰的结构，还是那准确的表达能力，英文都充分...

李敏（聊城大学在职研究生山东聊城252000；山东英才学院山东济南250104）英语教学的最终目的是让学生熟练掌握基本的语言和文化知识，并在日常交际中正确使用英语。日常交际都是...

广西壮族自治区忻城县城关镇初级中学广西忻城546200摘要：根据素质教育的要求，初中教学应当为学生提供良好的教学环境，从而全面培养学生的素质，提高学生的能力。教师要创新教学策略...

马辉究竟什么叫人性化？人性化就是对人性的尊重、关怀，它充满了人情味，提倡了高尚的人文精神，创造一个温馨、和谐、舒适的环境，更有利于人的生存、发展。人性化教育在于主动地为受教育者...

汤本宏摘要：英语是一门语言，是一门实践性很强的学科。要学好语言，必须具备听说读写的能力，四者之间是紧密相关的。而“读”则是其中的前提，学生必须多读，做到拳不离手、曲不离口。但现...

席迎徐州市十三中激发创新欲望和培养独立自主的学习能力，教师应努力创设课内活动情境、课外活动形式、营造师生和谐氛围。英语作为一门重要的语言交际工具学科,其教学的目的是让学生具备扎...