綦辛(平度市职业中等专业学校山东青岛266700)舞蹈自古以来就是人们互相交流感情和意向的方式之一。我们的祖先就是用“手之舞之,足之蹈之”来表达最激动的思想感情。舞蹈作为现代教...
徐卫华黑龙江省双鸭山市集贤县二九一农场小学155923摘要小学音乐作为艺术教育的一门重要学科,更是艺术教育教学中的艺术。让枯燥的教学远离学生,远离课堂,让我们的音乐课从此鲜活起...
任晓洁(太白县鹦鸽镇中心小学陕西太白721600)摘要:现代课堂教学已经渐渐实现信息化,多媒体教学技术在教学中广泛使用,可以提升课堂教学效率,增加学生学习兴趣。将多媒体手段应用...
邓璇(广西梧州市逸夫小学广西梧州543000)摘要:构建小学音乐高效课堂教学,就是用尽可能少的时间获取音乐教学的最大效益,是充满和谐、灵动而具有创新性的小学音乐教学活动。有效将...
许颖慧(保定师范专科学校涿州分校河北保定071000)【摘要】创新精神是人在创造活动中逐渐凝聚而成的一种胆识与魄。音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力...
庞杰新疆沙湾县第五小学832100小学音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。《音乐课程标准》指出:“(要)在音乐教学中培养学生良好的行为习惯,宽容理解、相互尊重、共同合作的意识...
〔〔关键词〕兴趣主动性欣赏感悟思考1音乐的自我感悟与体会,提升自我音乐素养音乐能够表达学生的心声,蕴含着美好的寓意。这种立意与情境之美对学生有着深刻的感染力。我们在学习《青春舞...
罗海川(广东省深圳市福田区上步小学广东省深圳市518000)摘要:随着新课程教育的不断改革,对小学音乐教学提出了相应要求标准,其中明确提出在音乐欣赏教学中,要注重图形谱的有效利...
冯勇贵州省道真县实验幼儿园563500音乐教育建立在音乐艺术基础上,是在幼儿参与音乐实践活动中进行的,与其它科目的教育一样,有能力有责任促进幼儿在体、智、德、美诸方面得到发展。...
四川江油市青莲初中何沛谦【摘要】有效的音乐欣赏还能够帮助学生扩大自身的音乐视野,提高自身的音乐感受力和理解力,最为重要的就是能够提高自身的音乐品味,避免低俗文化的侵蚀,为初中学...
成都市现代职业技术学校四川成都610000摘要:现如今,随着我国教育制度的不断变革,各学科教育体制发生了一定的变化。这其中,针对职业院校学前教育专业学生开展的音乐课教育,其教学...
(四川师范大学音乐学院,四川成都)摘要:从舞蹈教学中即兴伴奏的适用性出发,找寻钢琴即兴伴奏用于辅佐教学训练时应注重的美学常识和审美意义。专业的钢琴伴奏应该具有独到的美学思维和扎...
河北临城中学张玮书法艺术中一个这样的说法“眼高手低”——有了高水准的欣赏能力,手下的工夫就一定能快速提高。音乐是听觉的艺术,也必须有高水准的灵敏的耳朵,才能有效的去感受和理解音...
山东省青岛市崂山区第三中学266061摘要:初中音乐学习是奠定学生音乐基础和素质的关键学习阶段,音乐教师应当充分发挥自身作用,为学生构建多元丰富、引人入胜的课堂情境,提升音乐课...
(扬州大学,江苏扬州225100)摘要:音乐作为音频产品,在广告创意和转化率上都具有天生的劣势,自互联网出现以来,网络版权问题就一直未能得到根本解决,文学作品、艺术作品、音乐作...
秦瑶(义龙新区第一高级中学贵州兴义562400)摘要:从高中音乐欣赏的内涵出发,总结了多种高中音乐欣赏课教学的创新思路方法:创新启发式教学模式,激发学生的兴趣;提升审美感受;借...
吉林省长春市九台区苇子沟中心小学130000摘要:音乐艺术来源于生活而又高于生活,劳动人民通过音乐艺术这一表现形式来创作歌曲并表达着人们的悲喜情怀,它始终体现着人内心深处的崇高...
江苏省盐城市射阳县八大家小学224300摘要:音乐教育是美育课程中比较重要的课程,小学音乐教师应该引领学生在课堂教学中学会审美、学会表现美、学会鉴赏美。根据小学生的年龄特征,教...
黑龙江机械制造高级技工学校摘要:随着社会不断深化改革,教育也开始进行新一轮的基础课程改革。音乐课在学生的日常学习过程中起着十分重要的作用,尤其是对学生综合素质的培养。因此,本文...
雷昕(浙江省衢州学院,浙江衢州324000)[摘要]声乐课是高校的音乐专业学生必修的专业课,在高校声乐教学中,大多存在重视声乐技巧的教学,忽视深入理解音乐作品的现象。音乐修养,...