音乐论文

张青云（哈尔滨师范大学教育科学学院，黑龙江哈尔滨150025）摘要：幼儿音乐教育是幼儿素质教育的重要组成部分。因此，提高音乐教育质量，创新音乐教学模式，对促进幼儿整体素质的提升...

周春燕（重庆市武隆区庙垭乡九年制学校重庆武隆408500）摘要：当前许多小学音乐教师主观认定音乐课程是一门辅助学科，教学模式单一，忽略了课程资源的开发与利用。作者结合多年从事小...

贵州省人民医院肿瘤科贵州贵阳550000摘要：目的：对音乐疗法在癌痛患者中运用的效果观察。方法：选择我院收治的68例癌症患者作为研究对象，采用随机分组方式将其分为对照组与观察组...

郝慧内蒙古乌海市第三中学016000音乐是一门综合艺术，也是一门情感艺术，它所表达的内容能够渗透到社会生活的各个领域，特别是那些健康的、积极向上的音乐作品，能够开启人的心智、陶...

山东省平度市南村镇郭庄中学266700在新课改的形势下，音乐教学媒体的运用也应该有一个转变，那么我们应该用什么样的教学媒体呢？或者说，我们在音乐教学中应该怎样运用教学媒体？这里...

山东省滨州市滨城区第二中学256600我们经常会看到一种高中音乐课堂上的状态：有先进的多媒体设备，也有丰富的乐器教具，更有老师滔滔不绝的讲解和表演展示，但是学生或是在“木讷”的...

于晓波山东省桓台县第二中学256400笔者从事高中音乐教学工作已十余载，在此期间经历了新课程的改革，从《音乐欣赏》到《音乐鉴赏》，从“传统的讲授为主”到“生本教育”，从教材内容...

董葆春摘要：湘版《高中音乐鉴赏》教材第一课是《音乐能告诉我们什么》，第二课是《培养音乐的耳朵》，这两课都属于音乐鉴赏起始课，主要教会学生音乐是什么，音乐能告诉我们什么，不能告诉...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求：根据音乐课程标准学段目标要求，学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体...

贵州省平塘县第二中学聂德丽【摘要】感受与鉴赏是初中音乐课程内容标准的重要学习领域，在整个初中音乐教学过程中，教师要以培养学生的音乐审美能力为主导，让学生在审美的过程中提高音乐感...

——谈小学音乐课堂教学中过程式评价策略浙江省宁海县梅林中心小学315609摘要：对于小学音乐课堂教学的评价，一直以来存在着盲区和误区。本人以“七彩”成长本为载体，尝试了细水长流...

布威再乃甫·阿卜杜杰力力（新疆皮山县第一中学新疆皮山845150）摘要：从新课改实施之后，大家都越来越注重课堂教学的有效性，学生成为课堂的主人，也是现阶段的改革目标。教师从演员...

（四川省绵阳市安州区河清镇小学，四川绵阳622650）摘要：如何创新小学音乐课堂教学，从而达成美育奠基目标，实现全面育人？这是每一位小学音乐教师都应面对和探索的重大课题。伴随科...

山东省寿光市侯镇第一初级中学262724摘要：初中音乐鉴赏课是音乐教学的重要组成部分。音乐鉴赏课可以陶冶学生情操、提高学生审美能力、培养学生欣赏及鉴别音乐作品的能力，最终促进学...

四川省仪陇县金城镇第二小学校637600摘要：音乐教育是素质教育的一项重要内容，是让学生感受美、欣赏美、创造美的审美教育。多媒体教学手段的使用，可以使学生在学习过程中，真正成为...

王龄萱（江苏省连云港市解放路小学222000）作为中小学音乐教师，不仅要努力使音乐“听起来很美”，还要想办法让音乐“看上去很美”。这是一种两全其美的办法，既加深学生对音乐作品的...

论文摘要音乐和建筑同为八大艺术之一,二者之间看似毫无关联,但却有着不可忽视的互通关系。纵观音乐与建筑的历史发展,便不难发现二者的相互影响和促进。而在更为具体的结构、处理及表达方...

论文摘要《生物化学》是生命科学领域最重要的基础学科,老师上好这门课以及学生学好这门课都非常不易。《生物化学》教学改革、发挥学生的自主性、积极性,激发学生的学习兴趣,一直是生物化...

论文摘要文章通过阐述江西省音乐类非遗的现状及江西非遗走进高校的背景,提出了建立相关学科体系、打造多元课堂、数字化传承等江西非遗进高校"传承"的有效途径,增进...

论文摘要《步虚》一调道教色彩浓烈,历史悠久,引起了学界的普遍关注,学界相关研究成果十分丰富。兹从音乐、舞蹈、歌辞三个方面对《步虚》调研究成果进行总结和归纳。音乐方面,学界的研究...