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以碎立通论文
以碎立通论文
新课标与旧教材边界知识的衔接策略探析——以新课标“汉朝大一统国家的巩固”内容为例
论文摘要<正>2018年初,教育部正式发布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》(下简称"新课标")。新课标在文本结构、课程结构、课程内容,...