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以形助教论文
以形助教论文
李会科:突出教与形的实效性--数字与形式相结合思想在小学数学教学中的有效渗透论文
本文主要研究内容作者李会科(2019)在《以形助教凸显实效——数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透》一文中研究指出:数学的教学不仅仅在于基础的理论知识教学,还在于图形的学习,...