阅读方式论文

本文主要研究内容作者封娟（2019）在《部教版初中语文“课内教读、课内自读与课外阅读”教学的有效整合策略初探》一文中研究指出：在中学语文教学中,语文课程中的内容十分丰富,大体上...

本文主要研究内容作者陈东灵（2019）在《听障儿童阅读方式与语言康复相关联研究》一文中研究指出：让听障儿童运用不同的阅读方式(家长有声陪读、家长无声陪读、自己有声阅读、自己无声...