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校园育人环境及其营造策略——基于六合区初中校园育人环境现状的相关调查与分析
陈宗国[1]2004年在《校园育人环境及其营造策略》文中提出教育的本质在于育人,素质教育体现了基础教育的根本要求。它以全面培养受教育者高尚的品德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力以及良好的个性为宗旨。而这一目标实现离不开优良的学校育人环境,而今在应试教育的教学模式下...