语文素养论文
读写结合:让习作教学有迹可循——以部编版《语文》五年级(上册)《鸟的天堂》为例
论文摘要在我们所学的课文中,有很多借助于景物描写营造氛围、抒发作者思想感情的写景文章。教师可以将阅读教学与写作教学结合起来,通过情境创设、写作指导、精神提炼、多元感受、训练迁移...立足生活设计口语交际课,提高学生语文素养
论文摘要在小学低年级阶段,教学设计从生活的角度出发的口语交际课,可以培养低年级学生的倾听、表达和应对能力,为高年级习作奠定基础十分重要。本文以口语交际课的设计为背景,研究为学生...陈丽颖:关于阅读教学设计理念的思考论文
本文主要研究内容作者陈丽颖(2019)在《关于阅读教学设计理念的感悟》一文中研究指出:在语文阅读教学中,我们教师应该潜心研读文本,充分关注学情,只有精准地准掌握学情,我们才能更...陆蓉:提高小学生语文素养的课外阅读策略研究论文
本文主要研究内容作者陆蓉(2019)在《课外阅读提升小学生语文素养的策略研究》一文中研究指出:语文素养的提升并不仅仅在课堂上才能实现,通过课外阅读也可以达到目的。然而由于教师对...杨文玲:小学五年级学生语文背书阅读能力培养的研究与实践论文
本文主要研究内容作者杨文玲(2019)在《小学五年级学生语文批注阅读能力培养的研究与实践》一文中研究指出:阅读教学一直是小学中高年级的学生的教学的重点与难点内容,为了提高阅读教...