(四川省江油市花园初中,四川江油621703)摘要:核心素养体现了以人为本的教育思想。在工具性和人文性有机统一的英语学科中,将学生居于课堂的主体地位,利用语言训练充分激活学生的...
云南省西双版纳傣族自治州勐海县打洛镇中心小学附属幼儿园666212摘要:教师要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,吸引、支持、鼓励幼儿与教师、幼儿与同伴或其他人交谈,引导幼...
——牛津英语教材7A-9B使用感想邓月琴金坛市第二中学一、加强小学与初中的衔接教学中小学英语教学的衔接是个永恒的话题。2004级初一学生首批使用新教材,这与他们小学所学的教材不...
刘川云南省保山市龙陵县蕨叶坝完全小学678311摘要:素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育。许多教师在教学改革的第一线围绕“培养创新精神和创造能力”这一主题进...
张永军(青岛市中心聋校,山东青岛266034)聋教的研究和服务对象是聋生,形成和发展学生的语言文字能力是聋校语文教学最根本的任务。学生由于听觉语言障碍的影响,难以直接受到外界的...
湖北省咸丰县高乐山镇民族中学445600在义务教育阶段,英语教学在注重双基学习的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注意提高学生用英语进...
廖峻岭(湖北省宜都市卫生监督局443300)【摘要】随着医学模式的转变和整体护理的开展,“以病人为中心”,为患者提供生理、心理、社会、文化等方面的护理服务及康复宣教已成为护理工...
河北省大名县第一幼儿园杨永清【摘要】新《纲要》明确要求:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”而创设让幼儿“有话可说”的教...
◇杨积永(云南省腾冲县第一职业高级中学腾冲679100)【摘要】:语言是人类非常重要的信息工具,体育教学中,教师利用准确、生动、形象的专业术语和肢体语言进行精讲、示范,可以帮助...
张春宁新课程标准明确规定了初中英语的教学目的是:“通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。”重点突出了英语语言教学的交际性。根据这一教学目的...
(甘肃民族师范学院,747000)GSNUXM17-20项目编号,校长基金项目,探究“一带一路”背景下MOOC教学模式对藏区大学英语教学路径的影响摘要:“一带一路”是近年来国家...
山东省青岛高新区汇海实验小学266113新课程标准“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。作为一名从事语文教学多年的老教师,我感触颇深,新课程改革背景下的小学语文教学课堂是充满...
张广梅山东省昌乐县光明学校262400在几年的特殊教育实践中,我深刻体会到:语言是影响智障儿童与人交往及各种能力发展的严重障碍,因为几乎所有的智障儿童都有不同程度的语言缺陷。那...
张明翠甘肃省永登县上川镇初级中学730300学生从小学步入初中以后,在学习数学的过程中要面临学习方法、学习过程、思维方法的转变,实现从算术学向代数学、几何学的飞跃。这一时期,学...
刘小华湖南省隆回县职业中等专业学校422200【摘要】C语言作为应用广泛的计算机编程语言,是计算机相关专业必须学习的一门课程。但对于中职学生而言,C语言的学习还存在一定难度,由...
龙春艳(黔西南州义龙一中贵州黔西南州562400)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:1671-5691(2018)03-0045-01宋代谢枋得编的《文章规范》按...
——以英国影片《国王的演讲》为例祝利萍(浙江省衢州市第二中学324000)[摘要]英语影视为我们提供了一个真实而鲜活的语言环境,通过英语影视欣赏,我们能学到真实,自然,实用性强...
武元家甘肃省民乐县第三中学734500《语文课程标准》明确指出:语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。如...
刘桂荣(山东省淄博市第四人民医院255000)【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2011)17-0374-02【摘要】目的建立和完善护患关系...
河北省永年县讲武乡总校王亚辉057150【摘要】:学生学习母语主要靠语感。学生学习母语,因为有早已具备的口语语感做基础,有熟悉本国本民族的文化背景为条件,身处母语环境、心受母语...