整合教学论文

论文摘要通过分析地理图表阅读障碍的成因,对中学教学中的等压面、等压线、低压槽等地理图表进行了整合教学。通过整合教学,使得地理信息在教具、图表和图像间自如转换,学生从不同视角和不...