直觉思维论文

浅谈服装设计中的思维问题
论文摘要服装艺术设计作为艺术学类下设计学的分支学科,其本身即是设计创作与艺术创作的有机结合。其思维路径需满足艺术和设计的两种表达需求,才能将服装艺术设计的创新性发展不断推进。文...
课堂教学中培养学生数学直觉思维能力的研究
曹新[1]2010年在《教师课堂话语对学生数学直觉思维影响的案例研究》文中指出基于数学课堂教学实践、数学课程目标对思维能力的刻画、以及国家对创新能力的呼唤,提出研究的问题：教师课堂话语与学生直觉思维的关系。这一问题具体分解为下面几个子问题：a.数学课堂教学中,教师的课堂话语具有什么特征?b.教师课堂...