• 阅读教学要巧妙提问

    阅读教学要巧妙提问

    杨玉梅黑龙江省克山县向华乡中心学校161600中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-120-01作为一名语文老师,不仅要了...
  • 浅谈小学英语有效课堂评价陈秀霞

    浅谈小学英语有效课堂评价陈秀霞

    山东省寿光市文家街道仉家小学262702有效的课堂,首先当然离不开教师课前的精心备课。现在我们都提倡备课不只是备内容,还要备学生。备课一定要备学生,问题的设置要考虑学生的接受程...
  • 高一学生数学学习分析与指导

    高一学生数学学习分析与指导

    四川省绵竹中学陈学彬很多学生进入高中后不久,都感到不适应,一学期下来,有的学生对学习抱着一种“麻木”和“无所谓”的态度,面对许多学习障碍和挑战不知所措,尤其是数学科表现得最为突...
  • 对培养学生的自主能力的探究

    对培养学生的自主能力的探究

    吉林省集安市头道镇中学134211摘要:在教学过程中,学生知识的获得必须通过学生积极的思考和实践活动,必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。因此,把课堂还给学生,把...
  • 计算机软件类课程的教学模式分析与实践探讨

    计算机软件类课程的教学模式分析与实践探讨

    摘要:本文通过对计算机软件类课程教学模式的分析,在实践的进一步探讨下,对有效的教学改革进行了阐述和分析,使得传统单一的教学模式得到转变,进而促使了学生创新能力、实践能力的提高,...
  • 放射肿瘤学住院医生规范化陪训的教学模式的探讨

    放射肿瘤学住院医生规范化陪训的教学模式的探讨

    贺春钰王义海木妮热·木沙江(新疆医科大学附属肿瘤医院新疆乌鲁木齐830011)【摘要】放射肿瘤学是恶性肿瘤综合治疗中不可或缺的重要组成部分。我院自2013年开始建立放射肿瘤学住...
  • 新课改下的初中语文知识观与语文知识教学探索

    新课改下的初中语文知识观与语文知识教学探索

    汪建明甘肃省临潭县扁都九年制学校747502摘要:新课改重新界定和评估了语文知识及其教学的内涵与价值,将教学目标分为知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。知识与能力...
  • 试谈小学语文一年级识字拼音方面的教学研究

    试谈小学语文一年级识字拼音方面的教学研究

    云南省墨江哈尼族自治县雅邑镇学校654813摘要:在不同的学习阶段,学生的认知水平、个性特点、思维方式都不同。在教学的过程中,要深刻地认识到不同的学习阶段的特点,要因时而异,保...
  • 课堂教学中导入类型的探索实践

    课堂教学中导入类型的探索实践

    延飞山东省淄博市张店区湖田小学255000教学过程的设计是备课的重头戏,导入是其中第一个环节,“良好的的开端是成功的一半”。一个恰当而引人入胜的课堂导入犹如优美乐曲中的前奏、精...
  • 跨学科“主题教学”的初中科学复习教学高效设计的探索——以“汽车与人类生活”为例

    跨学科“主题教学”的初中科学复习教学高效设计的探索——以“汽车与人类生活”为例

    关键词:跨学科;主题教学;复习;高效复习课是初中科学课堂教学中的一种重要的的课型,它承载着“回顾与整理,沟通与生长”的独特功能,上好复习课既巩固、深化所学的知识,也是提高学习成...
  • 《利用小组合作激发兴趣和提升自主学习能力的研究》课题研究反思

    《利用小组合作激发兴趣和提升自主学习能力的研究》课题研究反思

    黑龙江省农垦北安管理局二龙山农场中学梁云清教学方法和学习方式等改革已成为人们关注的焦点,合作学习便成为广大教学研究人员和教师研究的重点对象,小组合作学习在我国班级教学中也已经成...
  • 设计探究情境优化初中数学教学

    设计探究情境优化初中数学教学

    黄云鹏广西德保县马隘初中533709摘要:如何在教学中尊重学生的个性特点,保护学生的好奇心和求知欲,着力培养学生的创新精神、创新思维和科学态度,提高学生运用数学知识解决实际问题...
  • 在高中政治备课中树立正确的学生观

    在高中政治备课中树立正确的学生观

    四川省苍溪实验中学校628400在新课程体系中,新的课程理念要求在学校教育中确立新型的师生关系,构建融洽的、和谐的学习氛围。教师和学生之间的相互沟通和交流是学校教育的核心要素。...
  • 语文科学生无问题意识的成因分析及对策

    语文科学生无问题意识的成因分析及对策

    广西贵港市港南区木松岭学校朱翠立“好问”本是孩子的天性,他们对眼前发生的事都要问“为什么”,但是天真可爱的孩子跨入校门,随着年龄的增长,“问题”越来越少了。就是七年级学生,在课...
  • 类比法在高中物理教学中的运用

    类比法在高中物理教学中的运用

    广西省柳州高中毛颖萍类比法是物理学家最常运用的一种思维方法。它以对象之间某些属性的相同点为依据,从而断定它们在其他属性上也可能相同。类比推理就是把其中某一物理情景的有关知识、规...
  • 如何做好小学数学教学中因材施教

    如何做好小学数学教学中因材施教

    甘肃省临夏州广河县庄禾集小学马月娥731300【摘要】:每个小学数学教师都应该深刻认识到学生个体的差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必须尊重个性差异、实行因材施教。因...
  • 多媒体技术在小学语文教学中的应用宿建华

    多媒体技术在小学语文教学中的应用宿建华

    新疆乌鲁木齐市第二十小学830049摘要:多媒体技术在教育教学中不仅直观形象、色彩绚丽,而且集文字、声音、图像、动画等为一体,能创设语文教学特定的教学情境,多方位刺激学生对知识...
  • 高中生物教学生活化的实践与体会

    高中生物教学生活化的实践与体会

    郑英清福建省尤溪县第五中学365100美国教育家约翰·杜威认为“教育即生活”。生物学与生活联系紧密,单独割裂的理解不能保持生物学的真谛,只有真正融入自然、体验生活才会发现问题,...
  • 如何在化学习题教学中培养学生思维能力

    如何在化学习题教学中培养学生思维能力

    吝敏哲(渭南市杜桥中学,陕西渭南714000)化学习题教学,主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、考试题的评讲等教学活动,它是化学教学的重要组成部分,是对基...
  • 初中政治课堂教学方法探究

    初中政治课堂教学方法探究

    五大连池市二龙山农场初中白丽杰摘要:初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而,传统概念的下的政治教学,多数采用了强迫记忆...