• 浅析医学生的学习特点和方法

    浅析医学生的学习特点和方法

    张敏邹佳丽(徐州医学院江苏徐州221000)【中图分类号】R420【文献标识码】A【文章编号】1550-1868(2014)10【摘要】从中学时代到大学时代,是学习生涯中的重大...
  • 在物理教学中加强理论联系实际的几点思考

    在物理教学中加强理论联系实际的几点思考

    丁庭华摘要:物理学是自然科学的基础。与人们的生产生活有密切的联系,理论联系实际,为学生加深理解物理知识提供了生动的素材。在物理课堂教学中有着十分重要的作用,既可以为导入新课展开...
  • 浅谈高中化学教学中的问题设计

    浅谈高中化学教学中的问题设计

    郝志华(武安市第一中学河北武安056300)【摘要】化学复习课是以巩固所学知识并提高运用知识解决实际问题能力为主要任务的一种课型。复习尤其是总复习任务的真正完成则在于提高学生的...
  • 初中化学中探究学习的有效性

    初中化学中探究学习的有效性

    云南省宣威市阿都乡第一中学655425摘要:在初中化学教学之中进行探究式教学,有助于提高学生的学习积极性,充分地发挥学生的学习主体地位,创设良好的教学氛围,鼓励学生多动脑,以此...
  • 新课程下的综合探究不容忽视

    新课程下的综合探究不容忽视

    新课程下的综合探究不容忽视□山东省昌乐一中王武近年来,新课程改革如火如荼地开展起来,通过几年的高中政治教学,本人对新教材有了初步的了解。我觉得在新教材当中无论是老师还是学生,对...
  • 浅论合理的数学复习课教学结构

    浅论合理的数学复习课教学结构

    【摘要】:复习课是课堂教学的一种重要课型。它有别于新授课、练习课。“复习课最难上。”这是许多数学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成功...
  • 对语文课堂教学提问技巧的几点思考

    对语文课堂教学提问技巧的几点思考

    温海玉(陕西省府谷县老高川九年制学校陕西府谷719400)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2012)03-031-02课堂提问是一种常用的...
  • 如何提高高中物理课堂教学有效性徐金武

    如何提高高中物理课堂教学有效性徐金武

    青岛市西海岸新区教育发展研究中心山东青岛266400摘要:传统教学模式主要强调教师的讲授,在一定程度上忽视了学生的积极参与,把学生的头脑当成被动地接受知识的容器,严重地束缚了学...
  • 高中数学教学技巧分析

    高中数学教学技巧分析

    汤平湖北省恩施市第三高级中学445000【摘要】高中阶段学生学习任务多,担子重,所以在数学上教师的教学技巧非常重要,只有这样学生的数学才学得好。【关键词】高中数学教学方法教学技...
  • 引导法在高中地理教学中的运用

    引导法在高中地理教学中的运用

    ◆翟纯妹山东省淄博市淄川第一中学255100教育心理学的研究表明:学习是学习者在原有经验的基础上主动、积极地进行意义建构的过程。在这个过程中,认知结构参与着整个学习过程,根据自...
  • 如何在初中生物教学中培养学生的创新能力

    如何在初中生物教学中培养学生的创新能力

    ◆王海清河北省涉县第三中学056400创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新,就没有国家和民族的进步和发展,适应时代潮流以培养创新思想、创新能力、创新...
  • 基于核心素养的初中英语以读促写教学模式的探索和实践初论

    基于核心素养的初中英语以读促写教学模式的探索和实践初论

    龙国玲云南省普洱市景谷傣族彝族自治县民乐镇民乐镇中学666409【摘要】在初中英语的日常授课过程中,英语的阅读以及写作是重点教学内容,也是学生必须掌握的两项英语能力,对学生的英...
  • 浅谈初中学生教育的现状及改进措施

    浅谈初中学生教育的现状及改进措施

    田凯吉林省松原市宁江区教育基建办公室138000要想探究初中学生的教育现状,首先从家庭教育状况着手。为此,我们曾对校内学生进行了一些调查:家长教育方式调查显示,家庭教育中家长要...
  • 重塑生活情境是小学数学教学的灵魂

    重塑生活情境是小学数学教学的灵魂

    山西省长治市上党区工业园区原家庄学校046000摘要:现代教学论认为,学生的数学学习过程是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构过程,只有学生主动参与到学习活动中,才是有效...
  • 希沃让小学数学课堂更有效

    希沃让小学数学课堂更有效

    泸县喻寺镇喻寺中心小学校巫朦摘要:和其他学科相比,数学学习的难度比较大,这主要是因为数学学习的内容比较抽象,学生理解起来的难度比较大.因此,为了更好的帮助学生进行学习,数学教师...
  • 论在小学语文教学中培养学生的创新思维

    论在小学语文教学中培养学生的创新思维

    马秀桃河北省沽源县白土窑寄宿制学校076581重视培养学生的创新素质,开发学生的创新思维,不仅关系到教学的质量,而且关系到二十一世纪人才的培养。小学语文是一门基础学科,又是一门...
  • 浅谈有机化学教学中学习方法与学习能力的培养

    浅谈有机化学教学中学习方法与学习能力的培养

    新疆喀什卫生学校844000被我们学校录取的大部分同学是初中毕业,他们在初中学习了化学的最基本内容,他们上我们学校以后刚接触到无机化学、有机化学,兴趣很浓。这时候,是再一次激发...
  • 高三艺术生百日突击地理之法

    高三艺术生百日突击地理之法

    李文建江西省宜春市第三中学336000摘要:高中艺术生对地理学习不是非常重视,只有到高三专业考试之后才勉强去学地理。那短短三个月如何突击地理呢?本文拟从几个方面谈谈如何去突击学...
  • “知识迁移法”在解答地理综合题中的应用

    “知识迁移法”在解答地理综合题中的应用

    关键词:知识迁移法;地理教学;应用作者简介:杜祥东,任教于江苏省邳州市官湖高中。自恢复高考以来,地理高考的命题,经过了由知识考查向能力转化的发展阶段。这种变化,对考生的学习及答...
  • 如何提高初中生物教学质量

    如何提高初中生物教学质量

    四川省盐亭县黑坪镇初级中学621609摘要:通过实验,科学史教育,美文赏析,教学资源积累与应用,强化生物知识在工农业生产生活中的应用等多途径来激发学生的学习兴趣,关注最新生物科...