• 基于知识创新的企业人力资源管理路径选择

    基于知识创新的企业人力资源管理路径选择

    姜再彬哈飞工业集团有限责任公司人力资源部黑龙江哈尔滨150000摘要:在知识经济时代下,企业的发展离不开知识创新。知识创新需要合理的创新动机及人力资源。对于人力资源的管理来讲,...
  • 小学英语阅读教学方式转化初探

    小学英语阅读教学方式转化初探

    语言输入是习得语言的前提,听与读则是语言输入的途径。在中文的语言环境中学习外语,由于听的渠道有限,语言输入的途径更多依赖的是读。只有通过阅读,学生才能够从不同文化的社会场景里获...
  • 浅析小学数学课堂教学生活化陈杰

    浅析小学数学课堂教学生活化陈杰

    (四川省夹江县第二小学,614100)摘要:小学数学教学在学生的整个学习生涯中扮演着非常重要的角色,在现代社会中的作用尤为重要方法,而我们的数学教学依然延续以往陈旧的教学方法,...
  • 论新课改理念下的初中物理教学实践研究

    论新课改理念下的初中物理教学实践研究

    山西省临汾市尧都区贺家庄联校041000摘要:在推动新课程改革的过程之中,物理教学备受关注,物理教学对培养学生良好的逻辑思维能力意义重大,老师需要结合传统物理教学模式所存在的各...
  • 黑板变白板,风景是那般赵国军

    黑板变白板,风景是那般赵国军

    赵国军甘肃省定西市临洮县第三实验小学730516信息技术与学科教学整合的关键是研究学生的学,以学生的学习需求为出发点,研究学生的学习方式、媒体的使用方式、资源的呈现方式,也就是...
  • 医院护士向社区护士转型的培训需求分析

    医院护士向社区护士转型的培训需求分析

    黄进清(柳州市柳铁中心医院广西柳州545007)【摘要】目的通过对由医院转型的社区护士进行调查,了解其在转型培训过程中的存在的问题及需求,为制定相应培训策略和方法提供依据。方法...
  • 新课改背景下教师的有效教学研究

    新课改背景下教师的有效教学研究

    王天翊广西桂林市荔浦师范学校546600摘要:在推进教育改革的今天,教师在不断地更新教学理念,以适应课堂改革的需要,但是在实际的课堂操作中却存在许多弊端,应该引起中职政治教师的...
  • 如何培养学生对初中信息技术的学习兴趣

    如何培养学生对初中信息技术的学习兴趣

    王飞山东省宁阳县泗店镇教育办公室271402目前我国对九年义务制教育的教育内容进行了新课标改革,并且将信息技术课程加入了初中教学内容体系中,以从小培养学生的信息技术能力,为其在...
  • 高中语文教学方式浅谈

    高中语文教学方式浅谈

    李成刚河北省衡水市第十三中学053000摘要:语文课程主要学习的是我们的母语,很多语文老师为了能够让同学们更快更好地掌握语文知识,更好地备战高考,采用了很多方法,但是这些方法当...
  • 浅谈如何在美术学科中培养学生的联想能力

    浅谈如何在美术学科中培养学生的联想能力

    吉林省松原市宁江区第一小学138000美术教学大纲指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”要培养学生的想象能力,教师必须重视联想能力的培养...
  • 浅议解决政治教学过程中遇到的问题

    浅议解决政治教学过程中遇到的问题

    四川省通江县至诚职业中学闫中华【中图分类号】G648.6【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2012)11-0014-01青少年正处在一个成长的阶段,这个阶段的特点...
  • 浅谈高三政治系统复

    浅谈高三政治系统复

    四川省成都市都江堰市八一聚源高级中学611830系统复习是教学过程中的一个重要环节,是使学生牢固掌握知识和使知识系统化的一个关键环节。通过系统复习,应该使学生对原有知识的理解有...
  • 浅谈中考形势下的九年级历史复习课

    浅谈中考形势下的九年级历史复习课

    苏州工业园区青剑湖学校邵雅琴摘要:由于诸多因素的影响,目前九年级历史复习中存在较多的问题,为了实践新课程理念,真正落实素质教育,经过实践初步探索出九年级历史复习课中讲究复习策略...
  • 如何学好高中生物

    如何学好高中生物

    河北鸡泽县一中黄亭菊生物学是自然科学中的一门基础学科,学科的特点不仅具有理论的严密性,同时更具有应用的广泛性。高中生物更侧重于生物科学理论的学习和其应用方面,它研究的内容包括生...
  • 新课程下高中生物的教学方法

    新课程下高中生物的教学方法

    河北鸡泽县第一中学许小彦在新课程实施中,面对全新的实验教材,如何去把握教材,设计教学方案与教学活动?怎样才能达到新课程下培养学生能力的要求?怎样用好用活教材,真正实现教学功能的...
  • 浅谈图书馆知识管理与知识服务

    浅谈图书馆知识管理与知识服务

    蔡美仙(阳江市图书馆,广东阳江529500)摘要:本文浅谈了对知识管理在图书馆管理的应用和知识服务的理念,简单讲述了知识管理与知识服务的关系。关键词:图书馆;知识管理;知识服务...
  • 新课程背景下高三地理第一轮复习可操作化策略研究

    新课程背景下高三地理第一轮复习可操作化策略研究

    刘国营摘要:高三地理第一轮复习是夯实基础、培养能力的关键时期,第一轮复习是否到位、扎实,将直接决定高考成绩的好坏。那么,怎样才能提高高三地理第一轮复习的效率呢?笔者根据自己多年...
  • 略论构建小学语文自主学习课堂模式

    略论构建小学语文自主学习课堂模式

    蒲秀兰(广安市广安区希望小学校广安638500)笔者认为:儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、...
  • 数学教学中如何发挥学生的主体作用尹建民

    数学教学中如何发挥学生的主体作用尹建民

    山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校256654数学是一门基础而又非常重要的学科,学生如何消化基础知识、掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠“教”...
  • 培养学生学习数学的兴趣陈正莲

    培养学生学习数学的兴趣陈正莲

    陈正莲(广安市前锋区代市镇拱桥小学校广安638500)随着新课程标准的实施,素质教育的进一步深入,要在教学中真正做到愿意主动地学习知识,激发学生学习的兴趣,变得更加的重要。兴趣...