• 基于雨课堂的植物生理生化实验课PBL教学探索

    基于雨课堂的植物生理生化实验课PBL教学探索

    论文摘要植物生理生化实验课是培养学生创新能力的重要课程。将雨课堂与翻转课堂PBL教学模式进行有机的融合,对课前、课中和课后3个环节进行设计与实施,以学生为主体,使雨课堂成为师生...