熊辉[1]2003年在《1959年庐山会议毛泽东、彭德怀冲突探源》文中进行了进一步梳理1959年夏天的庐山会议,按照毛泽东和党中央的原意,是想统一全党对形势的认识,在肯定成绩的前提下,总结经验教训,研究若干具体政策,进一步纠“左”,动员全党完成1959年的“大跃进”任务。然而会议的发展却由纠“左”骤...
朱启友[1]2003年在《邓小平党内民主思想研究》文中提出作为中国共产党第一代中央领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心,在几十年革命和建设生涯的磨难沉浮中,邓小平亲眼目睹了中国共产党党内民主发展中的成功与失误、正确与偏差,亲身感受到搞好党内民主建设的重要性和迫切性。他丰富、恢宏、艰辛的政治磨...
陈宸[1]2015年在《当前中国共产党的学风建设研究》文中指出中国共产党的学风建设作为党的作风建设的重要组成部分,它直接反映党的先进性和党员的精神面貌,关系到如何对待马克思主义的问题。毛泽东曾在《整顿党的作风》中指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的...
张正吉[1]2016年在《毛泽东邓小平民主集中制思想及实践比较研究》文中研究说明民主集中制理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,民主集中制是进行中国特色社会主义建设的根本原则。毛泽东、邓小平作为中央第一、二代领导核心,在其各自的历史时期,都非常重视民主集中制理论的建设。根据不同历史时期的革命任务...
王江燕[1]2003年在《现代化进程中的中华民族凝聚力》文中研究说明本论文根据中华民族发展的历史线索,围绕现代化进程中中国社会的变迁,特别是社会主义改革开放以来当代中国的深刻转型,对中华民族凝聚力的历史、现实、发展和对传统的超越进行了多角度的分析和总结,对如何增强当代中华民族凝聚力进行了一定的思考和...
佚名[1]2015年在《《关于加快发展现代职业教育的决定》》文中认为入选理由改革开放以来,第四次由国务院作出发展职业教育的决定。在职业教育体系、层次、作用、主体、所有制等方面提出一系列创新措施。对国家转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。主要内容《决定》分为6部分28条,明确了我国加快发展现代职...
陈莹[1]2014年在《毛泽东法治思想研究》文中研究表明毛泽东的法治思想是毛泽东思想中的重要组成部分,旨在阐述毛泽东法治思想的形成及其主要内容。研究毛泽东的法治思想具有其深刻的理论意义和现实意义,首先,毛泽东的法治思想作为马克思主义法学中国化的第一次飞跃,在漫长的革命过程中他主持制定了大量的法律法规...
刘飞[1]2014年在《中国共产党党的建设与社会稳定关系问题研究》文中进行了进一步梳理任何时代、任何民族和国家,都需要一个稳定的社会环境。社会稳定是人民群众的愿望,是社会生产和生活得以进行的前提,是一个国家得以存在和发展的最低要求。任何国家维护社会稳定都需要一个主导力量,从各国历史上看,这种力量可以...
张远新[1]2004年在《江泽民文化思想研究》文中认为作为中国共产党第叁代中央领导集体的核心,江泽民不仅重视经济和民主政治建设,而且十分重视文化建设,提出了一系列关于当代中国先进文化的重要论断。这些论断不仅有鲜明的时代性、创造性、前瞻性和实践性,而且有内在的逻辑联系,构成了一个比较完整的思想体系,进...
朱庆跃[1]2012年在《中国共产党反腐败政治体系构建的历史实践研究》文中进行了进一步梳理运用政治生态学研究中国共产党反腐败实践的演进源由、经验教训、内在规律,这既在理论上有助于拓宽有关中国共产党反腐败历史实践研究的深广度;同时也有利于推动现实反腐败斗争的深入开展。《中国共产党反腐败政治体系构建的历...