一、雷沛鸿与广西教育现代化——一个教育立法的视角(论文文献综述)李斌,石华虎[1](2021)在《雷沛鸿教育管理活动的重心及其当代启示》文中提出雷沛鸿教育管理活动在教育管理史上...
论文摘要新中国成立以来,中国教育事业蒸蒸日上,取得了令世人瞩目的巨大成就。但随着社会发展及科技进步,中国教育工作中也渐显出一些缺陷。2009年之后,"钱学森之问&qu...
导读:本文包含了考试活动论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:杂志社,考试,中国教育,研讨会,新课改,孔子,高中。考试活动论文文献综述[1](201...
导读:本文包含了十七年论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:几内亚,中国教育,人民性,山药蛋,教育史,常州,电影。十七年论文文献综述本报记者,沈春蕾...
王丹中[1]2004年在《转型期中国教育投资制度研究》文中研究说明上世纪20年代,西方国家在对经济增长的理论研究中,发现了教育的重大经济价值,并形成了丰富的教育投资理论和实践成果。随着人类逐步进入知识经济时代,发展教育、开发人力资源已成为世界各国实现经济与社会可持续发展的关键支持系统和重要组成部分,...
吴黛舒[1]2004年在《多元文化背景下的中国“教育学研究”》文中研究指明20世纪初期,在“中国的教育学”缺席的状态下,世界各国的教育学涌进中国,成就了一时的“繁荣”。“中国的教育学”虽然在同期孕育着自己的胚胎,不过,社会的动荡等各种外在因素没有给它提供适宜的破土的环境。直到新中国成立,在移植和批判...
栗红[1]2004年在《我国民办高等教育若干问题研究》文中认为改革开放以来,我国高等教育事业蓬勃发展。高等教育现代化、大众化、产业化势趋凸显,多元化格局渐次形成。其中,民办高等教育以其独辟蹊径、拓荒探索的姿态挤身于教育改革潮头,成为引人关注的社会现象,也构成我国高等教育改革发展的一个重大理论和现实问...
王慧君[1]2003年在《我国近现代师范教育模式的历史变迁》文中进行了进一步梳理本文从历史角度入手,研究了我国近现代师范教育模式由萌芽、雏型形成、到建立成熟的过程中,所历经的几次模式变迁。在模式变迁的过程中,根据各个时期不同的特点,笔者把变迁历程划分为叁大模式,即日本模式、美国模式和苏联模式.在此基...
雷芸芸[1]2003年在《中国高等教育管理体制创新研究》文中指出当今和未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争。我国是世界上人口最多的国家,也是世界上劳动力资源最丰富的国家。充分开发人力资源、普遍提高全民教育水平,是当今全球开发人力资源以增强综合国力的大趋势,也是基于我国基本国情全面建设小康社会的必然抉...