中介语论文

朱武汉[1]2007年在《中国英语学习者“存在句”习得之研究》文中进行了进一步梳理本文采用发展的研究方法,就高叁、非英语专业的二年级及英语专业四年级的各叁十名学生习得含有兼语的存在句的情况进行研究统计分析,并对其中6名学生进行访谈,由此得出的结论是:在母语处于超集时,子集原则不能像在母语习得中那样起...