终极目标论文

论文摘要按照集团公司相关要求，管道局于2016年3月编制下发了《管道局基层站队HSE标准化建设工作方案》，明确工作要求，制订工作计划，目的是进一步夯实基层组织HSE管理基础，提...

姚彦忠[1]2004年在《实现“意义建构”是阅读教学的终极目标》文中认为阅读教学的对象是学生，阅读教学的内容是作品，无论是文学作品还是非文学作品，都是有意义的。阅读教学离不开对作品意义的探求和理解。索取意义、理解主题，是阅读教学中的一个重要方面。也是阅读教学中的重点和难点，而阅读教学的终极目标就是帮...