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基于专业评估(认证)和一流专业建设的土木工程实践教学改革
论文摘要针对工程技术教学与工程行业需求不匹配的现状,结合专业评估(认证)和一流专业建设的背景,以广西科技大学土木工程实践教学改革为例,分析土木工程实践教学存在的定位偏差、课程内...