追问论文

让难度降下来,让思维长出来——《认识小数》教学实践与思考
论文摘要"认识小数"是苏教版小学数学三年级下册的内容。三年级的学生对整数和分数已经有了一定的学习经验,并且在生活中积累了一些关于小数的认识。教学时,教师应充...