自己的论文

  • 初中英语听课与评课活动之我见

    初中英语听课与评课活动之我见

    ◆农定业广西自治区德保县德保初级中学533700摘要:传统的听课评课往往成为权威人士单方活动的专利,这既不利于听课评课质量的改善,也不利于听课评课的民主化。在新课程改革的背景下...
  • 转化策略在小学数学解题教学中的应用

    转化策略在小学数学解题教学中的应用

    云南省普洱市宁洱县同心镇中心小学刀云华摘要:小学阶段是学生身心发展的关键时期,同时也是学生的思维比较活跃的一个时期,对于一些未知的新鲜事物也愿意去追求。尤其是针对于小学数学这样...
  • 核心素养下关于初中英语学生学习能力的培养

    核心素养下关于初中英语学生学习能力的培养

    黄琴四川省沐川县凤村学校614500【摘要】在英语核心素养当中,学习能力占据主要位置,培养初中生核心素养是英语教师教学的一项内容,通过巧妙的课堂设计以及教学方法的研究,让学生们...
  • 浅谈学好数学的前提,养成良好的心里素养

    浅谈学好数学的前提,养成良好的心里素养

    梁京京(邯郸市第一中学河北邯郸056000)【摘要】学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己...
  • 小学语文创新教育之我见

    小学语文创新教育之我见

    王丽桃河北省沽源县第五小学076550一、激发学生兴趣爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”当学生对你所教授的东西感兴趣时,他才会更加积极主动地投入到学习中去,然而要想激发学生的学习...
  • 工会应全力为职工群众提供有效服务

    工会应全力为职工群众提供有效服务

    梁淑清(黑龙江省桃山林业局机关工会,黑龙江铁力152500)摘要:为职工群众提供有效服务工会组织应在角色定位、服务领域、服务本领等方面克服存在的缺失。要提高服务的有效性需要更新...
  • “高效课堂”模式在教学中的应用探讨

    “高效课堂”模式在教学中的应用探讨

    莱芜技师学院山东莱芜271100随着我院新课改的实施,“高效课堂模式”成为教学应用的重点。它有别于传统的“老师讲,学生听”教学模式,突出学生主动探究学习,老师起到的是引导辅助掌...
  • 把学习“知情权”还给学生

    把学习“知情权”还给学生

    湖北省襄阳市襄州区古驿镇中心小学441122在传统教学中,学生往往对自己的学习状况和学习状态并不十分清晰,因为他们对学习目标、所需资源、重点难点以及自己的能力水平缺乏足够的“认...
  • 浅析医学生的学习特点和方法

    浅析医学生的学习特点和方法

    张敏邹佳丽(徐州医学院江苏徐州221000)【中图分类号】R420【文献标识码】A【文章编号】1550-1868(2014)10【摘要】从中学时代到大学时代,是学习生涯中的重大...
  • 培养写作能力从一年级开始

    培养写作能力从一年级开始

    沈克虹(桂林市七星区汇通小学广西桂林541000)【摘要】从一年级开始培养学生观察和发现生活,养成观察和思考的习惯,并鼓励学生将所见所思用自己的语言表达。【关键词】循序渐进;有...
  • 小学语文生活化教学有效性策略探析

    小学语文生活化教学有效性策略探析

    长武县洪家镇马寨完全小学张艳摘要:语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语...
  • 如何构建小学语文新课堂

    如何构建小学语文新课堂

    (四川省宣汉职业中专学校宣汉636150)走进了新课程小学语文教学,我们不得不去探索给孩子们一个什么样的课堂,如何构建教学以真的精彩。我以个人实践谈谈小学语文课堂教学教学方法创...
  • 着眼于小学生独立性的培养

    着眼于小学生独立性的培养

    山东省临沭县玉山镇中心小学山东临沂276711一、独立性是创造型人才不可缺少的素质条件之一,也是儿童发展个性的需要独立性是人的良好个性和品质,是创造性人才不可缺少的素质条件。我...
  • 用爱导航,勤严细实,做好班级管理

    用爱导航,勤严细实,做好班级管理

    山东省青岛市城阳区第六中学266112一、真情投入,营造温馨和谐的大家庭鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的。爱是教育的源泉,教师有了爱才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。每接一届...
  • 读写结合,提高名著导读的教学效能

    读写结合,提高名著导读的教学效能

    甘肃省庆城县白马初级中学745100摘要:初中语文的名著阅读教学要求培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书;要求尊重学生多样性的...
  • 素质教育下应如何提高学生的写作水平

    素质教育下应如何提高学生的写作水平

    李桂梅摘要:众所周知,作文教学作为初中语文学科的重要实践基地,是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。所以,教师要在作文...
  • 小学语文作文教学和阅读教学的整合研究

    小学语文作文教学和阅读教学的整合研究

    毛利华四川省成都市双流区红石小学610200【摘要】随着我国的社会地位不断提升,越来越多的外国人喜欢上了中国文化的博大精深,中国的语言也被很多外国人所学习。中文是一个很神秘的东...
  • 转变教师角色推进初中数学课程改革

    转变教师角色推进初中数学课程改革

    河北省大名县孙甘店乡中学宋增田【摘要】中学数学课程改革成败的关键在数学教师,关键在于教师的观念能否真正转变。只有树立以人为本的理念,构建新课程的教学观,才能使中学数学课程改革能...
  • 让学生稍稍地“乱”起来

    让学生稍稍地“乱”起来

    山东省青岛市平度市西关中学唐田校区266709化学公开课——二氧化碳的制取和性质正在进行。老师设下几个悬念,问:到目前为止,你学过的化学反应,有二氧化碳生成的反应有几个?哪几个...
  • 浅谈感恩教育的实践

    浅谈感恩教育的实践

    日照市技师学院山东日照276800学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重...