![学生的课后自我评价在数学教学中的重要作用]()
杨静摘要：在教学实践中采取各种有效措施对学生进行自我评价性学习训练，对提高学生学习效率、培养学生数学学习能力有着重要的意义。关键词：自我评价；训练；措施作者简介：杨静，任教于广...
![数学实验教学下学生课堂体验的调查研究——以y=ax+b/x函数教学为例]()
论文摘要数学实验运用于教学是教学模式的创新.笔者对比研究数学实验教学模式与传统教学模式,关注数学实验教学的课堂评价、学生的知识掌握情况及学生对新教学方式的接受情况.研究表明,学...
![中小学教师自我评价、反思评价与他人评价的关系:基于大五人格框架的探讨]()
论文摘要以大五人格量表为研究工具,考察中小学教师大五人格自我评价、反思评价和他人评价之间的关系。结果发现:大五人格自我评价与反思评价存在中高相关,自我评价与他人评价不存在显著相...
![论公安案件法制审核制度的功能定位]()
论文摘要基于行政法治原则的要求,公安机关需要对行政执法的合法性进行必要的法制审核,而公安案件法制审核的范围、标准、强度与法制审核制度的功能定位密切关联。公安案件法制审核制度的功...
![反思性评价论文_翟长亚]()
导读:本文包含了反思性评价论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:评价,自我评价,幼儿园,综合实践活动,初中,书家,档案袋。反思性评价论文文献综述翟长...
![写作档案袋评价论文_孙娟娟]()
导读:本文包含了写作档案袋评价论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:档案袋,评价,自我,自我评价,高中英语,写作能力,英语写作。写作档案袋评价论文文...
![发展性教师评价初探]()
刘玉娟,张维新[1]2002年在《发展性教师评价初探》文中提出发展性教师评价是发展性课程评价体系的一个重要组成部分,是与新一轮基础教育课程改革相适应的教师评价制度。长期以来,大多学校实行的是奖惩性评价制度,对教师的评价是以量化形式做出的终结性、历史性、功利性评价。在这种评价机制下,教师始终处于被动地...
